因?yàn)?0后孩子多為獨(dú)生子女，所以老人比較喜歡孩子，就比較容易忽視兒童的早期智力開發(fā)或者容易溺愛孩子。從現(xiàn)代教育觀念來講，孩子學(xué)習(xí)某一個(gè)不感興趣專業(yè)的技能，容易產(chǎn)生逆反情緒，不利于家長后續(xù)開展教育。目前，還有一種學(xué)能夏令營是針對(duì)兒童潛能開發(fā)，這類教育機(jī)構(gòu)針對(duì)兒童的心理特點(diǎn)，開展有針對(duì)性的潛能開發(fā)培訓(xùn)，寓教于樂的培訓(xùn)方式容易讓孩子有認(rèn)同感。
學(xué)能夏令營專家建議，孩子在12歲之前接受潛能開發(fā)教育比掌握單獨(dú)的技能更為重要，這更有助于孩子智力發(fā)育和健全人格的養(yǎng)成。
如何選擇兒童潛能開發(fā)學(xué)能夏令營至關(guān)重要！全國有大大小小的學(xué)能夏令營幾十家，這就需要很多家長在選擇的時(shí)候注意區(qū)分。以下幾點(diǎn)意見供參考：
首先，要注意觀察學(xué)能夏令營的資質(zhì)、資格認(rèn)證等因素，可以先去試聽，加以甄別；其次，最重要的一點(diǎn)是和該學(xué)校的老師接觸一下，畢竟最接近孩子的還是學(xué)能夏令營老師；最直接的辦法，選擇一家學(xué)能夏令營時(shí)，可以訪問一下其他學(xué)員和家長，他們是最有發(fā)言權(quán)的。
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