原因：在對題型特點認識不足；或者是答題心切或粗心大意；在時間不充?；蛐睦韷毫Υ蟆?/div>
應(yīng)對策略：仔細審題看清要求，先確定文體，列出要點；做好時間分配；保持良好的心境。
2.句型結(jié)構(gòu)成分要完整，忌漏點
表現(xiàn)：要點不全或內(nèi)容點未能以精當(dāng)?shù)恼Z言表達。
原因：缺乏“要點”概念；語言含糊，未能達意。
應(yīng)對策略：作文分主要分配給內(nèi)容、語言和字數(shù)。平時應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的積累與運用；把握不準時可先把要點列出，草譯后再串句成文。
3.單詞拼寫要正確，忌冗言
表現(xiàn)：字詞堆砌，句意或要點重復(fù)；隨意添加信息，無病呻吟。
成因：湊字數(shù)；表現(xiàn)欲太強，故弄玄虛。
應(yīng)對策略：評分標準規(guī)定書面表達“詞數(shù)少于80和多于120,從總分中減去兩分”.“開門見山”是書面表達的最大特點。冗詞贅句不僅影響內(nèi)容的確切表達，還會影響得分。做好開頭、展開和結(jié)尾的總體計劃，要點齊全，句意精當(dāng)。
4.意思表達要清，忌表達單一
表現(xiàn)：平鋪直敘或全文只是簡單句、并列句的“組合”,缺少變式；句法結(jié)構(gòu)或表達單一、老套。
成因：詞匯貧乏，句法知識欠缺；缺乏句型轉(zhuǎn)化方面的訓(xùn)練；對掌握復(fù)雜句型的重要性認識不足。
應(yīng)對策略：強化訓(xùn)練，擴大詞匯量及實戰(zhàn)訓(xùn)練。如，“幸運地”除luckily,還可用happily或fortunately;“首先”,用first,firstly就不如用first of all或to begin with來的“搶眼”.
