兒童英語，是兒童英語學習過程中的初級階段。一般來說，兒童英語的學習形式都比較活潑生動，課堂也比較豐富有趣味性，以便能讓孩子可以在學習中充分融入到課堂中去。而英語早教，是兒童早期英語學習的第一步。小學英語夏令營在進行英語早教的過程中，孩子們會真正接觸到英語學習，并把英語當作一門新的語言技能。另一方面，在小學英語夏令營進行英語早教的過程中，由于是孩子第一次學英語，所以可能會碰到一些材料不及的問題，小學英語夏令營作為孩子的引導者，在孩子正式參加英語早教之前，家長最好能夠為孩子作一些準備工作，這也就是小學英語夏令營今天想要討論的話題了。
    作好引導工作，在正式加入到英語早教前，孩子最好是對英語這門語言有一些初步的了解和接觸。在方法上，小學英語夏令營建議家長可以在日常的休閑時光中播放一些英語原聲影音、兒童英語歌曲等。希望可以通過這些影音資料，使孩子對英語有一個直觀的接觸，最好使他體會到學好英語所能帶來的諸多好處，以此作為激發(fā)他們認真學英語的動力。
    積極鼓勵，兒童一般比較容易對未知的事物充滿好奇。在孩子開始英語早教之前，家長最好盡量嘗試著讓孩子建立起對英語的積極學習情緒和態(tài)度，千萬不要一味向他描述學習英語的艱難，小孩子一般不會因此而加倍努力，而是會在正式學習前就提前對英語產(chǎn)生恐懼。鑒于此，小學英語夏令營認為在參加英語早教前，首先要多向孩子描繪英語學習過程中快樂的時光，讓他們的內(nèi)心對英語這門語言的學習充滿期待與向往。