音樂(lè)夏令營(yíng)小編表示如果讓孩子通過(guò)自己的活動(dòng)來(lái)自我表達(dá)和表現(xiàn)，那么孩子的教育的全部藝術(shù)就在于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)求知的積極性，只有當(dāng)孩子需要的時(shí)候，教師的給予才能收到最佳效果，在以往的音樂(lè)教育中，老師往往忽視孩子的主動(dòng)性、積極性，沒(méi)有給他們充分自由的活動(dòng)空間，過(guò)分的注重技巧訓(xùn)練。其實(shí)，在教學(xué)中，只要充分調(diào)動(dòng)孩子的表現(xiàn)欲望，讓他們?cè)谧跃?、自?chuàng)中探索，產(chǎn)生動(dòng)力和自信感，有了學(xué)習(xí)的興趣，他們的好奇心和求知欲就得到了發(fā)展。

　　提供讓孩子展示個(gè)人音樂(lè)見(jiàn)解的舞臺(tái)，提高孩子的音樂(lè)表現(xiàn)能力

　　喜歡音樂(lè)的孩子們特別喜歡表演，為此，我經(jīng)常為孩子提供表演的機(jī)會(huì)，讓孩子在不同的音樂(lè)中，在廣闊的音樂(lè)舞臺(tái)上展示自己。

　　當(dāng)然，音樂(lè)的表現(xiàn)手法還有很多，唱歌、朗誦、繪畫(huà)、舞蹈等。音樂(lè)欣賞激發(fā)孩子的創(chuàng)新欲望和興趣，針對(duì)不同的音樂(lè)選擇不同的表現(xiàn)方法。從而更好的發(fā)展了孩子的創(chuàng)新能力。

　我們要不斷提高孩子的興趣，在音樂(lè)教學(xué)中溶入深厚的感情，通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象激發(fā)孩子的美感，讓他們喜愛(ài)音樂(lè)溶入音樂(lè)，讓我們共同探索，充分發(fā)揮音樂(lè)教育的特有功能，促進(jìn)孩子身心的全面和諧發(fā)展。