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藝術文化

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  [藝術文化]素描與設計的關系

  素描與設計的關系——兼論國內設計的問題。素描由客觀與主觀兩個方面構成，是主客觀的高度統(tǒng)一。素描都具有很高系統(tǒng)性。【詳細】

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  [藝術文化]國畫、油畫、雕塑考試應對技巧

  對于美術高考中各個專業(yè)具體的應試技巧和經驗，那些從考場中走出來的成功者們應該是最有發(fā)言權的。【詳細】

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  [藝術文化]水墨人物畫技法

  赭石是水墨人物中的主要色，可以根據不同人的膚色適當地加進一些花青、石綠、胭脂或墨，但基本上還是赭石調子，只是有冷暖、濃淡之別。選用赭石顏料，最好用赭石膏，先用開水泡一下即可使用。...【詳細】

• [藝術文化]初學者怎樣學習素描

  對素描的認識，社會不斷進步，文明不斷提高，人們的興趣和交流手段更加廣泛和豐富多彩。【詳細】

• [藝術文化]美術術語知識講解

  美術術語知識講解 　　【美術學】通常指繪畫、雕塑、工藝美術、建筑藝術等在空間開展的、表態(tài)的、訴之于人們視覺的一種藝術。十七世紀歐洲開始使用這一名稱時 ，，泛指具有美學...【詳細】

• [藝術文化]克服教學上存在的片面性

  一、克服教學內容上存在的片面性，注重作品內在情感。在內容上，有些教師往往只從史學意識或單純從造型、構圖、色彩等技術角度來講解美術作品。為了迎合學生的好奇心，整堂課津津...【詳細】

• [藝術文化]把握色調的主要途徑

  一幅優(yōu)秀的色彩靜物寫生作品必然是有其獨特色調傾向的，那種雜亂無章、各自為政、無調性的色彩作品是不會引起人們的美感的。 【詳細】

• [藝術文化]水彩靜物寫生的方法步驟

  不同的畫家具體的著色方法是有區(qū)別的。這里介紹的是適合初學者練習的方法步驟。【詳細】

• [藝術文化]素描靜物的學習方法

  素描靜物寫生是石膏幾何形體寫生的延伸和發(fā)展，它描繪的范圍很廣，瓜果、蔬菜、花卉 、瓶罐、文具等都可作寫生的內容。 【詳細】

• [藝術文化]提高孩子提審美能力，應注意以下幾點

  巨人藝術夏令營：提高孩子提審美能力，應注意以下幾點：1、加強早期的審美教育。孩子在2～3歲甚至咿呀學語時，家長就應把粗淺的審美教育輸送到孩子的感官，讓他們在娛樂中由淺入深地接...【詳細】

• [藝術文化]提高審美能力，應根據孩子特點，循序漸進

  藝術夏令營：提高孩子的審美能力，應根據孩子特點，循序漸進。1、有意識地讓孩子到大自然中親身體驗自然形態(tài)中各種美的景象，那潺潺的流水，鮮艷的花朵，婉轉的鳥鳴，茂密的樹林，都將給孩...【詳細】

• [藝術文化]快樂繪畫：孩子會拿筆就會涂鴉

  藝術夏令營： 培養(yǎng)孩子的興趣一是為了孩子的將來，二也是為了讓孩子快樂 讓孩子學習繪畫是孩子的天性，是孩子的一種語言，孩子會拿筆就會涂鴉，會涂鴉就會有繪畫創(chuàng)造的源泉。但...【詳細】

• [藝術文化]繪畫為孩子提供了想象空間

  北京藝術夏令營：想象能力。想象是人頭腦中原有的事物形象經過加工、改造產生新的形象的心理過程。豐富的想象力是學習和工作的重要因素，可以說沒有想象就沒有創(chuàng)造?？茖W家愛因...【詳細】

• [藝術文化]繪畫可以促進孩子思維跳躍

  北京藝術夏令營： 美術學習　思維是人腦對現實的加工反映。我們觀察到的東西，經過分析、概括發(fā)現事物的內在聯系，掌握發(fā)展規(guī)律，從而有所發(fā)明創(chuàng)造。思維能力的發(fā)展，對兒童學...【詳細】

• [藝術文化]學習繪畫可以強化孩子的記憶力

  北京藝術夏令營：學習繪畫可以強化孩子的記憶力觀察的目的是為了積累，人類的智慧正是不斷積累知識的結果。積累知識又離不開記憶。繪畫的語言是形象，形象的積累也靠記憶。許多作...【詳細】