藝術(shù)夏令營告訴你孩子為何學(xué)習(xí)的時候不快樂：

父母天天逼著說英語
　　五齡童一聽ABC就哭
　　一說ABC，兒子就大哭大鬧。家住渝北區(qū)新南路龍湖花園的王超，最近為這事兒傷透腦筋。他不知道，是該繼續(xù)逼著娃兒學(xué)英語，還是該放棄?昨日，他把5歲的兒子送到位于龍湖花園的培正逗點早教中心，希望專業(yè)人士能給一些“靈丹妙藥”，讓孩子開口說ABC。
　　“英語好重要喲。”說起逼迫兒子王思洋學(xué)英語，王超顯得很激動。由于家庭條件比較好，他想把兒子送出國讀高中，英語就成了重要的一環(huán)。王超的好友周祥記得，從小王的妻子懷孕起，小兩口就買來《瘋狂英語》等各類碟子，天天放起聽搞胎教。
　　在11月9號兒子5歲生日那天，王超買來英語教材，正式開始手把手教孩子學(xué)英語。怎料，第一天學(xué)英語，兒子拿起字母表，到處亂扔，隨便怎樣教，就是不肯開口說。“還專門制定了計劃表。”王超的妻子李程說，每天早上七點教英語字母，下午五點半，教寫英語單詞。可是，娃娃一點也不感冒，隨便自己怎么教，孩子嘴里只嚷著要吃飯。下午寫單詞，娃兒只是在紙上亂涂亂畫。
　　“連續(xù)幾天，娃兒都不愿意學(xué)英語。”王超說，情急下，他為了讓兒子念英語，經(jīng)常把孩子的嘴巴用手使勁掰開，讓他跟著說。至于寫單詞，他緊握孩子的手，強行讓他一筆一畫的寫。這一招，非但沒管用，還讓兒子以后一聽到英語，就大哭大鬧。王超的母親曾淑珍，經(jīng)常批評兒子、兒媳婦，但沒用。無奈，每次孫子一哭，她只好拿牛奶、奶糖或玩具來哄孩子。
　　“太早學(xué)英語不好。”培正逗點早教中心的負(fù)責(zé)人稱，作為0至6歲的兒童，是不適合學(xué)英語的。在這一幼小的群體，只能教孩子一種語言，即母語。不管是說普通話，還是說重慶話，都可以，但不能說英語。他們能給的“靈丹妙藥”，就是讓孩子拒學(xué)英語。等孩子讀小學(xué)以后，再逐步讓他學(xué)一點簡單的英語，直到讀中學(xué)，才是孩子學(xué)英語的最佳時間。
　　我有話說
　　小輝父親有些偏執(zhí)
　　孩子的學(xué)習(xí)是無處不在的，特別是家長的言行，對孩子有潛移默化的影響。小輝的父親聽不進妻子的勸導(dǎo)，即使孩子用逃家的方式來抗議，父親都沒意識到問題的根本是他的教育方式。他的性格中存在偏執(zhí)，這種偏執(zhí)在一言一行中傳達給孩子，小輝在無形中學(xué)到父親的倔強，這也造成了他一次又一次的逃家。同時，家長本身沒有意識到這個問題，沒有做出改變，致使小輝逃家頻繁，一次比一次久。