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演講與口才夏令營有哪些有趣的活動
演講與口才夏令營通過豐富多彩的活動,帶領孩子們從課本中走出來,將抽象的文字轉(zhuǎn)化為具體體驗的新力量。在夏令營中,孩子們不僅可以站在景點發(fā)表演說,更能深入地理解課本知識,同時提高口語表達能力,增長見識,拓寬視野,打開眼界與格局。從模擬演講比賽到實地考察演講,從角色扮演到團隊辯論,演講與口才夏令營的活動豐富多樣,充滿趣味性與挑戰(zhàn)性,讓孩子們在歡樂中學習、成長。
演講與口才夏令營適合哪些孩子參加?
演講與口才夏令營旨在通過專業(yè)實戰(zhàn)訓練,培養(yǎng)孩子的溝通能力、表達能力和自信心,從而讓他們敢說話、會說話、說好話。內(nèi)容涵蓋態(tài)勢語言、有聲語言、手勢動作、面部表情、邏輯思維、情感表達等方面的全方位培訓,為孩子提供了一個立體化、全面發(fā)展的學習平臺。很多家長不知道孩子是否適合參加演講與口才夏令營,可以看看下文內(nèi)容。
演講與口才夏令營師資力量怎么樣?
在當今社會,良好的溝通能力和自信表達力是孩子成功的重要基石。為了培養(yǎng)這些關鍵技能,將演講訓練、口才訓練、表演訓練融為一體的演講與口才夏令營受到了很多家長的歡迎。演講與口才夏令營不僅讓孩子開始增強自信、打開自己,更是為他們提供了鍛煉自己、敢開口、會表達、能演講的寶貴機會。那演講與口才夏令營師資如何呢?下面為家長們介紹一下。
孩子參加演講與口才夏令營有哪些安全保障
隨著現(xiàn)在社會的發(fā)展和競爭的加劇,良好的口才能力成為一個人成功的重要因素之一,因此,家長們?yōu)榱俗尯⒆觽兏玫剡m應社會競爭和未來的發(fā)展,選擇從小就培養(yǎng)孩子的演講與口才能力。暑期的演講與口才夏令營機構是很多家長的選擇之一,通過訓練,能夠很好的提升孩子的演講和口才能力,提高孩子的自信心。那么究竟演講與口才夏令營安全保障有哪些呢,接下來就為家長們介紹。
演講口才夏令營招生詳情信息
現(xiàn)在有很多孩子沒有好的溝通能力,導致朋友很少,平時也很少講話,甚至不敢講話,這個暑期家長們不如為孩子報名演講與口才夏令營,讓孩子在專業(yè)的老師指導下,找到屬于自己的位置。演講與口才夏令營里有著專業(yè)的教師團隊,將會給孩子專業(yè)的指導,那么下面就讓我們一起去看看演講口才夏令營招生詳情信息如何吧。
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糾正謬誤,演講更出彩
來源:小學生夏令營 | 發(fā)布時間:2015-04-14 |點擊量:|
摘要:大家知道“七月流火”是什么意思嗎?形容夏天的天氣炎熱?不!恰恰相反,七月流火指的是夏去秋來,寒天將至。

    大家知道“七月流火”是什么意思嗎?形容夏天的天氣炎熱?不!恰恰相反,七月流火指的是夏去秋來,寒天將至。“七月”是指夏歷的七月;“流”,指移動,落下;“火”指星名“大火星”,秋季黃昏后大火星向西而下,就叫做‘流火’。
    在一次“教學需要嚴謹”的演講賽上,演講者為成語“七月流火”的用法平反,引起了聽眾的普遍興趣。其實,古往今來,有許多詩文名句、成語俗諺在流傳的過程中被誤解了,被歪曲了,甚至被篡改了。如果我們在演講中,能夠根據(jù)主題的需要,以實事求是的科學態(tài)度,將一些錯誤糾正過來,往往能給演講增添新光,讓演講更受歡迎。
    比如,在“做人的氣度”這個演講中,一位大學教授有這樣一段話:
    大家都知道民間有這樣一個說法:“無毒不丈夫”。我怎么也想不通?首先,這樣的“丈夫”,跟古人所崇尚的價值觀念背離了。“大丈夫”,自然是說那些坦坦蕩蕩、胸懷寬廣的男子,拿“惡毒陰損”這種前綴來形容“大丈夫”,太荒謬了吧?其次,如果我們聯(lián)系另外一句——“量小非君子”,那么,這句話的錯誤就顯而易見了。 “君子”對 “丈夫”, “度”對 “量”,一個非常工整的對偶句,描述了胸懷坦蕩、度量恢弘的男子漢形象。所以,完整的句子應該是:量小非君子,無度不丈夫。古人告誡我們要有度量,而不是要心狠手毒。
    “無毒不丈夫”是大家很熟悉的一句話,它也是許多野心家、陰謀家的思想行為的“理論根據(jù)”??墒?,稍微想想就會納悶,難道大丈夫都心狠手辣嗎?殊不知,這句兇言惡語是“無度不丈夫”的謬傳。它的正品是 “無度不丈夫,量小非君子”,意思是心胸狹窄、缺乏度量的人,就不配做丈夫和君子。這里的“丈夫”,是指有遠見卓識、胸懷寬廣的“大丈夫”之意。“無度不丈夫”中的“度”和“量小非君子”中的“量”合起來恰成了“度量” 一詞。演講者撥謬反正,使聽眾恍然大悟。這樣一句教導人要培養(yǎng)度量的好格言,又怎能被誤解和歪用呢?
    知名評論家熊培云先生在南開大學作題為《識時務者為俊杰》的演講時,有這樣兩段話:
    今天演講的題目是“識時務者為俊杰”。我們看革命題材的電視劇,常常能看到這樣的情節(jié):革命者被抓后,一個叛徒就會來做思想工作,威逼利誘之時,還不忘以“識時務者為俊杰”為理論根據(jù)勸其投降。
    事實上,叛徒的詞用錯了。據(jù)《三國志·蜀志·諸葛亮傳》記載:劉備,求才心切,與名士司馬徽談天下大勢。司馬徽很謙虛,就說:“儒生俗士,豈識時務?識時務者在乎俊杰。此間自有伏龍、鳳雛。”意思是說,我一個普通書生,哪懂什么時務呢?識時務者為俊杰,這里的俊杰有臥龍、鳳雛兩人。我們知道,臥龍是指諸葛亮,而鳳雛是龐統(tǒng),這兩位都是當時的濟世之才。后世以“識時務者為俊杰”來指那些認清形勢、了解時代潮流者,才是杰出人物。孫中山后來講“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡”,講的也是識時務者為俊杰……
    這段話令人耳目一新、為之振奮!因為熊先生撥謬反正,還了“識時務者為俊杰”本來的面目。提到“識時務者為俊杰”這句話,人們很容易想到的是那些見風使舵、惟利是圖之流,如袁世凱、汪精衛(wèi)這樣的大國賊、大漢奸。這樣的“識時務者”,看形勢,看利益,看眼前,一切以自我為中心,因而少了識真理的精神,少了識未來的睿智,少了識正義的氣質(zhì),也少了識情感的血肉。稱這樣的人為“俊杰”,顯然不對。只有那些認清社會現(xiàn)狀、時代潮流的人,只有那些推進歷史前進的人,才是“識時務者”,也才是“俊杰”。熊先生博聞強識,治學嚴謹,以史為證,以正視聽,自然給演講增添了不少新意。
    生活中有一些習以為常的說法,其實是違反成語、俗語、諺語的本意的。演講者根據(jù)自己的學識,探本求源,查明出處,并結(jié)合演講的需要,進行一番駁歪歸正,撥謬反正,幫助人們走出誤區(qū),消除誤解,對聽眾、對社會是大有裨益的。而這樣的做法,也為演講添了另一種意義上的新意。

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