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現(xiàn)今社會(huì),青少年驕縱、做事拖拉、懶散、沉迷電子產(chǎn)品、自私自閉、不懂規(guī)矩已經(jīng)成為社會(huì)常態(tài),小皇帝、小公主病日易滋生。夏令營(yíng)就是針對(duì)青少年存在的一系列問(wèn)題,通過(guò)全方位、立體化、直觀性的營(yíng)地體驗(yàn)式教育活動(dòng),幫助學(xué)員獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,使學(xué)生深刻的懂得人生意義、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。悠樂(lè)旅途夏令營(yíng)注重營(yíng)員品德修養(yǎng)塑造和情商提升,培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難的勇氣和勇于承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。
在這里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們來(lái)自五湖四海,我們共同生活,共同學(xué)習(xí)、做游戲、唱歌、跳舞……既提高了我們的思維能力,又增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),同時(shí)又開(kāi)闊了我們的視野。走進(jìn)神奇有趣的生態(tài)之境:了解高原地質(zhì),氣候、地形、植物植被、動(dòng)物、民族文化;挑戰(zhàn)百米垂直飛拉達(dá)攀巖;零距離直面滇金絲猴、制作滇金絲猴觀察故事日志,像科學(xué)家一樣研究動(dòng)植物;探訪與世無(wú)爭(zhēng)的傈僳族群、藏族人家,了解高山濕地群落;獨(dú)家高原營(yíng)地的親子專屬時(shí)光,撿野生菌,闊步高山草甸、帶上畫(huà)筆,記錄絕美的景色……
在夏令營(yíng)生活中,不僅提高了我的自我保護(hù)意識(shí),還鍛煉了我獨(dú)立的生活能力,更主要的是讓我認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的力量。