你有語言焦慮么?作為中國的學生在學習英語的時候都或多或少會有不同程度的語言焦慮癥。今天且看舟山中學生夏令營活動如何在個性化的課堂上緩解你的語言焦慮癥,變得更加自信輕松呢。
首先老師談到要有一個非常輕松愉悅的語言交流環(huán)境,表現在教學上就是營造一個很好的課堂氛圍。拋棄原有的老師為中心的嚴肅氛圍。這里改變成以學生為中心,感受平等交流中的快樂和輕松,課堂的互動性自然就提升了,而且可以讓學員自己積極思考,愿意表達自己,真實感受不一樣的課堂氛圍。不用擔心老師的各種束縛,還可以和小伙伴們一起開口“試錯”。
師生之間的感情培養(yǎng)可以緩解孩子的焦慮程度,學生信任老師才會讓自己敢于犯錯,也可以得到老師的指正和幫助,所以說我們的老師一定要付出自己的感情才能在教學中得到更好的效果。還要善于發(fā)展學生的優(yōu)點并揚長避短。對于缺乏自信的孩子也要多鼓勵和引導,自然可以建立他們的安全感,自然焦慮也就會少很多的。
舟山中學生夏令營活動在這里會幫助學員們減輕語言的焦慮,而且還會一偶更多的相應的解決措施幫助學員快速解決,排除自己的心理的障礙,以更加積極的態(tài)度面對,讓學員可以在輕松愉悅的氛圍中提升自己的英語水平。
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