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足跡營(yíng)地夏令營(yíng)有哪些特色

足跡營(yíng)地夏令營(yíng)致力于在中國(guó)打造頂級(jí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)地，輸出最優(yōu)質(zhì)課程體系，為中國(guó)孩子帶來(lái)最好的玩耍教育。

讓孩子參加拓展夏令營(yíng)有哪些收獲

在拓展夏令營(yíng)軍事化的管理下孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)會(huì)做人，在學(xué)習(xí)中更好地完善自己、挖掘自己，你有想過(guò)一個(gè)千面合一的自己是怎么樣的嗎？

足跡營(yíng)地軍事特訓(xùn)讓孩子收獲了什么

足跡營(yíng)地規(guī)劃出四大類型的課程，包括自然教育、人文藝術(shù)、創(chuàng)意思維、社會(huì)服務(wù)。從營(yíng)地教育的實(shí)質(zhì)來(lái)講，足跡營(yíng)地會(huì)比較偏向于自然、人文和社會(huì)服務(wù)類的課程，然后配套創(chuàng)造力和科技創(chuàng)客的一些課程。

參加軍事特訓(xùn)對(duì)孩子有哪些益處

足跡營(yíng)地為學(xué)員提供了暑假夏令營(yíng)活動(dòng)，目的在于幫助更多的中小學(xué)生過(guò)有意義的暑假，目前軍事夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)成為了孩子暑期檔的一個(gè)重要節(jié)目，而越來(lái)越多的家長(zhǎng)也開(kāi)始意識(shí)到夏令營(yíng)活動(dòng)的好處；

讓孩子參加軍事特訓(xùn)可以學(xué)到什么

特訓(xùn)營(yíng)中的活動(dòng)讓孩子通過(guò)溝通交流，由相見(jiàn)到相識(shí)、相知，在共同的基礎(chǔ)之上，促進(jìn)了交往，增進(jìn)了解和認(rèn)識(shí)，建立起了新的人際關(guān)系，極大地提高了青少年的交際能力。

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關(guān)于足跡營(yíng)地About

課程優(yōu)勢(shì)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

1、軍事技能訓(xùn)練：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、果敢、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象、愛(ài)衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣；
2、素質(zhì)拓展訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給營(yíng)員們無(wú)窮回味，鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)；
3、野外生存訓(xùn)練：讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力；
4、戶外運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)：水上皮劃艇體驗(yàn)、戶外攀巖挑戰(zhàn)、攀樹(shù)體驗(yàn)、野外露營(yíng)、篝火晚會(huì)等項(xiàng)目，讓學(xué)員挑戰(zhàn)自我，獨(dú)立面對(duì)困難、克服恐懼，學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的自我保護(hù)意識(shí)和危險(xiǎn)自救常識(shí)；
5、自救互救訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害及緊急事故的應(yīng)變心理能力；
6、感恩系列培訓(xùn)：培養(yǎng)學(xué)員懂得知恩、感恩、報(bào)恩，做社會(huì)的有用之才。
1、自信——提高自信心，勇于超越自我。釋放壓力，教孩子樹(shù)立正確人生觀，提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂(lè)觀的健康心態(tài);讓孩子在活動(dòng)中開(kāi)放自我、超越自我，從而開(kāi)發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。
2、溝通——學(xué)會(huì)溝通，融洽人際關(guān)系。針對(duì)現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實(shí)施快樂(lè)成長(zhǎng)——青少年身心突破拓展訓(xùn)練，讓孩子們了解生活學(xué)會(huì)溝通，學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。
3、人格——激發(fā)潛能，完善人格。培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平，并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
4、行動(dòng)——培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。通過(guò)軍事體驗(yàn)拓展訓(xùn)練全面提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力。
5、合作——學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。引導(dǎo)參加者發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的得重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。通過(guò)活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子熱愛(ài)生活、關(guān)心他人、富有責(zé)任感、富有愛(ài)心。
7、感恩——學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。通過(guò)活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，建立積極向上的人生觀。