培養(yǎng)孩子的高情商注意問(wèn)題
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-3-31
豆豆媽媽夏令營(yíng)當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有不明來(lái)由的怒氣或沮喪時(shí),運(yùn)用一些方法來(lái)引導(dǎo)孩子安全地表達(dá)各種情緒。
察覺(jué)孩子的情緒:孩子如同成人一樣,他們的情緒背后有其原因,不管他們是否清楚原因何在。豆豆媽媽夏令營(yíng)當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有不明來(lái)由的怒氣或沮喪時(shí),不妨停下腳步來(lái)了解他們生活中發(fā)生了什么事情,并且運(yùn)用一些方法來(lái)引導(dǎo)孩子安全地表達(dá)各種情緒。體察情緒是親近孩子和教導(dǎo)孩子的機(jī)會(huì):一些父母試圖忽視孩子的負(fù)面情緒,希望他們的這些情緒能夠自己過(guò)去,但父母經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法的效果不好。事實(shí)上,父母在情緒的疏解方面要給孩子以協(xié)助,以幫助他們澄清情緒、了解情緒,才不致使孩子的負(fù)面情緒擴(kuò)大或惡化。
豆豆媽媽夏令營(yíng)換位思考式的傾聽(tīng)和確認(rèn)孩子的情緒:孩子的情緒需要父母通過(guò)注意他們的身體語(yǔ)言來(lái)覺(jué)察,如臉部表情和姿勢(shì)。但是別忘了,孩子也會(huì)觀察父母的身體語(yǔ)言。因此,父母可以用一種輕松但專(zhuān)注的態(tài)度來(lái)傾聽(tīng)孩子,可以通過(guò)不帶質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)詢(xún)問(wèn)孩子,了解他們的情緒,如說(shuō):“你今天看起來(lái)有點(diǎn)累?”然后,等待孩子的反應(yīng)。
與孩子商討解決之道:父母要讓孩子了解自己的情緒不是問(wèn)題,偏差行為才是問(wèn)題,這是幫助孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。豆豆媽媽夏令營(yíng)當(dāng)孩子因情緒問(wèn)題而出現(xiàn)偏差行為時(shí),父母可以與孩子一起討論問(wèn)題的解決之道,幫助孩子順利解決問(wèn)題。 【糾錯(cuò)】
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- 北師大天生贏家好習(xí)慣會(huì)學(xué)營(yíng): 通過(guò)角色扮演,讓孩子感到好玩和幽默的情緒有助于你在這個(gè)游戲中創(chuàng)造性的解決問(wèn)題,從而引導(dǎo)孩子以積極的心態(tài)面對(duì)各種難題!
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兒童的心理特點(diǎn)是活潑好動(dòng),好奇好問(wèn)。他們不斷地用身體和感官探索周?chē)囊磺惺挛,積累著知識(shí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)[詳細(xì)]
豆豆媽媽夏令營(yíng)為了確保孩子有更多的練習(xí)機(jī)會(huì),把孩子分成兩組,采用小組形勢(shì)來(lái)進(jìn)行,這樣一方面避免了[詳細(xì)]
“記憶”是人在以往感知過(guò)的事物及經(jīng)驗(yàn)在大腦中留下痕跡,在一定條件下這此感知過(guò)的事物及經(jīng)驗(yàn)又重新出[詳細(xì)]
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