如何教3歲寶寶數(shù)數(shù)
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2014-3-22
廣州酷學酷玩夏令營表示現(xiàn)在的父母非常重視教寶寶數(shù)數(shù),但往往不了解寶寶數(shù)數(shù)的特點和規(guī)律,更不懂教學方法。
廣州酷學酷玩夏令營表示現(xiàn)在的父母非常重視教寶寶數(shù)數(shù),但往往不了解寶寶數(shù)數(shù)的特點和規(guī)律,更不懂教學方法。常常聽到有的媽媽驕傲地說小寶寶雖然才3歲,已經(jīng)能夠數(shù)到50個數(shù)了。在這些父母看來,寶寶數(shù)的數(shù)越多,就越聰明。其實不然,3歲幼兒雖然有了一定的數(shù)數(shù)能力,學習起來還是很吃力的。可是,由于寶寶的模仿力強,機械記憶能力強,所以經(jīng)過不斷重復模仿,可以按照家長的要求從1數(shù)到10,從10數(shù)到50……
但是,如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),寶寶并不理解數(shù)的真正含義,不了解數(shù)和數(shù)之間的關系。因此,父母在教寶寶數(shù)數(shù)時,不應該要求寶寶數(shù)多少數(shù),而應該教寶寶如何理解數(shù)之間的關系,掌握數(shù)的基本概念。所謂掌握數(shù)的概念,是要求幼兒懂得一個數(shù)的3個基本方面:數(shù)的實際意義,如“3”是指3個東西;數(shù)的順序,如“3”在“2”的后面,“4”在“5”之前,“3”比“2”大,“4”比“5”。粩(shù)的組成,如“3”是由一個加一個,再加一個組成,或由“1”加“2”組成。
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