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父母給孩子講解難題之后，應留給孩子思考的時間。父母不要一遍接著一遍地講，而應允許孩子嘗試錯誤，在嘗試錯誤的過程中，孩子會找到正確的途徑。

廣州酷學酷玩夏令營表示輔導孩子學習是指父母教給孩子一些學習技巧，督促孩子學會學習休息相間的學習方法。引導孩子克服依賴心理，樹立一切靠自己的毅力和信心，而不是要父母陪著孩子讀書學習或孩子數(shù)學題做不出，父母代為演算。廣州酷學酷玩夏令營指出父母在輔導孩子功課時要注意以下幾點：

　　一、學會觀察　父母要能夠切實有效地幫助孩子輔導功課，首先應搞清楚孩子學習不佳的癥結(jié)所在。如有些孩子注意力持續(xù)時間較短，父母就應幫助孩子合理安排時間，一般做作業(yè)40分鐘，休息10分鐘。有些孩子常常在一些難題上花費很多時間，耽誤了其他作業(yè)，而且情緒不好，影響下面的功課。父母就應建議孩子先做容易的、擅長的功課，最后再做難的。

　　二、適時啟發(fā)　孩子做功課遇到難題，父母不應立即啟發(fā)，而應該讓孩子自己獨立思考、解題。實在解決不了時，可由父母予以指導或講題。因為立即啟發(fā)，容易養(yǎng)成孩子的依賴性和惰性。

　　三、積極支持　當孩子遇到困難，情緒不佳時，父母應給予心理上的支持，調(diào)整孩子的情緒，并懷著興趣和孩子一起探討。父母千萬不可表現(xiàn)出焦慮、擔心或不耐煩d父母的消極情緒會挫傷孩子的信心，而父母的良好情緒和對孩子的信心，能調(diào)動孩子的積極性，使孩子學習的效率大大提高。

　　四、充分思考　父母給孩子講解難題之后，應留給孩子思考的時間。父母不要一遍接著一遍地講，而應允許孩子嘗試錯誤，在嘗試錯誤的過程中，孩子會找到正確的途徑。過多地講解會剝奪孩子的思考時間，家長也容易產(chǎn)生著急、不耐煩的情緒，這不僅使得輔導效果不佳，而且還會令孩子產(chǎn)生抵觸情緒，不利于孩子的學習。