近期，全國多個地區(qū)幾乎同時表示要削減高考英語分值，并要將其轉給語文等學科，傳統(tǒng)文化具備吸納轉移分數的可能，前期呼聲日漲的國學內容進課堂若成現實，廣博的國學文化必將是高考分值流向的最大可能。因此，杭州國學夏令營的國學培訓對學生而言非常重要，學習國學不僅能提高學生的自身修養(yǎng)，更能在學生的考試成績上有很大幫助。

同時還使得孩子們對語文中的“文言文”有了天然的親近感——盡管如此，還是有些家長會認為國學經典誦讀以“文言文”為主，擔心孩子可能會不理解，其實，在孩子記憶力最佳的時候，重要的是把這些經典先背誦下來，并不一定先讓孩子去理解，以后，經過復習及日常的運用，則“書讀百遍，其義自現”，孩子會自然而然地具備了閱讀文言文的能力。從而為考大學、做學問、干事業(yè)奠定良好的基礎。

學生從小多接觸國學方面的知識，可以開發(fā)智力，優(yōu)化大腦，鞏固記憶力，提高閱讀理解的能力和對古詩文理解的背誦。對提高語文成績是理所應當的結果。

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