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環(huán)球雅思夏令營介紹在家庭教育中培養(yǎng)孩子的應該注意的原則。

     環(huán)球雅思夏令營介紹在家庭教育中培養(yǎng)孩子的應該注意的原則。

  “愛而不教猶不愛也，教而不嚴猶不教也”。這段話告訴我們，父母對子女不但要教，而且要嚴加管教，更要講究教育方法。因此，家庭教育要堅持“愛與教相結合”的原則，把嚴格要求和教育得法結合起來。

    成人喜歡嬰幼兒，這是人之常情。因為嬰幼兒的言笑舉動都有他的自然天性。稍長大一點，這種天性漸漸失去，往往不接受父母的教訓，使父母所不喜歡。“當長子可惡之時，正是幼子可愛之日”。父母把愛長子的心移到幼子身上，待到幼子長大再沒有移愛的兒子，因此，幼子始終為父母所愛，長子始終為父母所惡，出現(xiàn)長幼之間所愛不均的現(xiàn)象。這種偏愛，往往對幼子嬌生慣養(yǎng)，容易使長子心理不平衡，產(chǎn)生忌妒怨恨反抗心理，從而不聽父母的教養(yǎng)。

    善于教育兒女的父母要隨時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和缺點。發(fā)現(xiàn)小孩的優(yōu)點就鼓勵，發(fā)現(xiàn)他們的缺點加以責備。如果父嚴于外，而母寬于內(nèi)，父督于智而母以于常，“欲子之成其可得乎”。母親與父親教育子女不一致，當然不可能取得好的效果，會使孩子無所適從。家庭中只有夫婦雙方對子女的要求一致，其教育才會發(fā)生效果，否則，父嚴母寬其作用就互相抵消了。

    “欲速則不達”，這不但是一般治事的規(guī)律，也是家庭中教育孩子值得注意的事�！秮韽吞萌珪�》指出：“凡教子弟，最不可欲速，此仇嫉厭倦之所由生也，即遇有過，亦當慎其所以責之。如對眾不責，愧晦不責，深夜不責，飲食不責，歡慶不責，悲憂不責，疾病不責。”

    家庭教育的對象是嬰幼兒，施行家庭教育要根據(jù)孩子的心理特點，順其心理施行教育，才會有成效。若不明白孩子心理而妄施教育，那教育必定沒有成效可言。過度教育的危害。