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杭州萬(wàn)科夏令營(yíng)
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杭州萬(wàn)科夏令營(yíng)的營(yíng)地地址
人體的五官感知通常是立體關(guān)聯(lián)的,近百年的現(xiàn)代藝術(shù)也在這方面不斷進(jìn)取,藝術(shù)家在創(chuàng)作的過(guò)程中已經(jīng)擺脫了視覺表達(dá)的局限,轉(zhuǎn)而通過(guò)對(duì)聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、觸覺五種感官體驗(yàn)進(jìn)行挖掘,比如康定斯基通過(guò)對(duì)樂章的感知進(jìn)行冷抽象創(chuàng)作。
杭州萬(wàn)科夏令營(yíng)幫助青少年改善不良習(xí)慣
通過(guò)借助部隊(duì)內(nèi)部安全、嚴(yán)肅莊嚴(yán)的環(huán)境條件,采用“軍事訓(xùn)練+素質(zhì)拓展+感恩教育”的三大主題課程設(shè)置,讓學(xué)員能夠全方位的學(xué)到到更多更全的軍事理論知識(shí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和分享知識(shí)以及感恩父母感恩社會(huì)等方面的知識(shí)。
杭州萬(wàn)科夏令營(yíng)能鍛煉孩子哪些方面?
拓展夏令營(yíng)過(guò)程中,無(wú)論是成與敗、得與失、冷與暖、飽與餓、痛與快都是男孩提升自己的過(guò)程,是男孩成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的養(yǎng)分??扇缃竦哪泻?,恰恰失去了這一重要過(guò)程,所以嬌氣脆弱、不會(huì)交往、感統(tǒng)失調(diào)、膽小怕事、自我為中心、注意力分散等問(wèn)題接踵而至。
杭州萬(wàn)科夏令營(yíng)的安全保障
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孩子參加夏令營(yíng)需要準(zhǔn)備的物品有哪些?
在寒暑假為孩子報(bào)名參加軍事夏令營(yíng)已經(jīng)成為一種流行趨勢(shì),選擇稱心的軍事夏令營(yíng)會(huì)成為孩子受益一生的美好經(jīng)歷,在參加夏令營(yíng)的這個(gè)過(guò)程中能夠鍛煉他們的各種能力,那么在送孩子去參加杭州萬(wàn)科夏令營(yíng)之前,需要做哪些準(zhǔn)備工作呢?
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營(yíng)地地址:浙江省杭州市余杭區(qū)

集合地點(diǎn):杭州良渚文化村萬(wàn)科學(xué)習(xí)中心

辦公地址 :杭州市西湖區(qū)學(xué)院路77號(hào)黃龍萬(wàn)科中心

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杭州萬(wàn)科夏令營(yíng)讓孩子收獲不一樣的成長(zhǎng)
來(lái)源:杭州萬(wàn)科夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2019-06-10 |點(diǎn)擊量:|
摘要:漫步在開滿鮮花的輝騰錫勒草原上,感受空中花園自然氧吧的暢快呼吸,驚嘆亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電,體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐哪撩裆?,假日小?duì)夏令營(yíng)會(huì)讓他們擁有更廣闊的胸襟,在成長(zhǎng)中擁有策馬揚(yáng)鞭的氣度,這是一趟值得去的遠(yuǎn)行。

孩子們將收獲:
1、色彩感知力提升:通過(guò)繪畫藝術(shù)創(chuàng)作,提升色彩運(yùn)用與感知能力。
2、審美意識(shí)的激發(fā):激發(fā)孩子的探索欲望,五感的觸覺,用觀察、感受、思考與想象的力量,引導(dǎo)青少年發(fā)現(xiàn)生活中的美。
3、美術(shù)核心素養(yǎng)的培養(yǎng):包括注重圖像識(shí)讀、美術(shù)創(chuàng)作、審美判斷、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解等能力的培養(yǎng),激發(fā)青少年有好的人格和美的心靈。
課程特色:
1. 調(diào)動(dòng)五官的感知力—— 通過(guò)視覺、觸覺、嗅覺、味覺,觸覺對(duì)自然環(huán)境中的一切進(jìn)行一個(gè)新的感知
2. 培養(yǎng)想象能力—— 對(duì)于感知到的內(nèi)容,參與者進(jìn)行聯(lián)想,構(gòu)成對(duì)畫面的想象
3. 搜集信息的能力—— 根據(jù)自己腦中想象的圖案,在多元化的的素材形態(tài)中搜索自己想要的內(nèi)容
4. 藝術(shù)創(chuàng)作的能力—— 通過(guò)不同感官的知覺,在不同維度上用不同的表現(xiàn)手法進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,孩子們?cè)跔I(yíng)期的創(chuàng)作從第一天到最后一天,會(huì)以一個(gè)小紀(jì)錄片的形式呈現(xiàn)出來(lái)。每個(gè)家庭都可以看到自己寶貝未被激發(fā)的藝術(shù)才情 

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