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禮儀一直是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心，孔子禮儀文化夏令營(yíng)認(rèn)為應(yīng)該從小就對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育。

    孔子禮儀文化國(guó)學(xué)夏令營(yíng)認(rèn)為，日常交往是培養(yǎng)孩子禮儀的絕好機(jī)會(huì)，當(dāng)有客人來(lái)訪，或到別人家做客時(shí)，家長(zhǎng)就可以利用這種機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子的禮儀習(xí)慣。特別需要強(qiáng)調(diào)的是，家長(zhǎng)一定要做好帶頭作用，別人幫助了自己后要主動(dòng)說(shuō)謝謝，哪怕對(duì)方是自己最親的人。
    1~2歲 從娃娃抓起
    讓孩子學(xué)說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝”以及問(wèn)候大家的禮貌用語(yǔ)。此外，要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)“分享”的含義，慢慢領(lǐng)會(huì)和別人的相處之道。
    3～4歲：模擬場(chǎng)景
    可以通過(guò)做游戲灌輸?shù)览�，比如玩過(guò)家家的時(shí)候，可以模擬各種場(chǎng)景，公交車上給寶寶讓座的時(shí)候，寶寶該說(shuō)什么？過(guò)生日收到自己喜愛(ài)的禮物時(shí)，寶寶應(yīng)該怎么表達(dá)謝意？不小心把布娃娃摔到了地上，寶寶怎么安撫可憐的娃娃等等。通過(guò)寓教于樂(lè)的形勢(shì)，產(chǎn)生潛移默化的作用。
    5~6歲：實(shí)戰(zhàn)演練
    這個(gè)年齡的孩子可以帶他多出去串門或者邀請(qǐng)小朋友來(lái)做客了，言傳身教，教孩子做一個(gè)好主人，先讓他說(shuō)出在別人家做客時(shí)感到快樂(lè)的事，比如小朋友和他分享玩具、請(qǐng)他吃東西等等，然后讓他用同樣的方式招待客人。當(dāng)孩子出門做客時(shí)，提醒他去別人家應(yīng)有的禮儀，遵守別人家的規(guī)矩等等。 【糾錯(cuò)】