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機(jī)器人教育對現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)的幫助非常大，在學(xué)校的學(xué)習(xí)往往都是理論知識的鋪墊，但是樂博士機(jī)器人夏令營可以幫助廣大青少年拓展創(chuàng)新思維、培養(yǎng)動手實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)合作的精神。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步非常之快，日新月異，只有跟上時代的步伐，站在科技的前沿，才能真正領(lǐng)略科技革命賦予這個時代的魅力。
我們采用導(dǎo)師授課，學(xué)員親自動手操作，并且聯(lián)機(jī)測試，反復(fù)調(diào)試程序的有效性。課程的重點(diǎn)放在學(xué)員上機(jī)實(shí)操，引導(dǎo)孩子們在編程中思考，引發(fā)孩子們的自主探索，鼓勵創(chuàng)新嘗試。培養(yǎng)科學(xué)興趣、思考和探索如何開發(fā)青少年智力的問題。參與機(jī)器人制作，能使學(xué)生自小就對科學(xué)產(chǎn)生興趣，獲得科普知識，同時也將激發(fā)他們的創(chuàng)新能力。
讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，邏輯使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格，這些體現(xiàn)在樂博士機(jī)器人夏令營的教育中，當(dāng)你沉迷在其中時，你便會成為一個博學(xué)且有思想的人。
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