究竟什么因素能承載孩子的未來?梁啟超先生說,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們無法選擇祖先,但我們可以幫助下一代飛的更高。每個(gè)孩子都是潛在的領(lǐng)袖,不是世界影響他們,而是他們要影響世界,讓孩子站在父母的肩膀上,走進(jìn)菁英領(lǐng)袖青少年領(lǐng)導(dǎo)力演說營,他們必定看的更遠(yuǎn),走的更遠(yuǎn)!那
深圳菁英領(lǐng)袖的演說夏令營對(duì)孩子有什么幫助?接下來就讓小編帶各位家長一起了解一下吧!
一、重塑自我:
探索“我是誰"、“我來自何方”、“我的價(jià)值觀”、“鏡中自我”等課程主題,助推青少年更加全面和深入的認(rèn)識(shí)自己,并具備自我察覺、自我分析和自我調(diào)節(jié)能力,激發(fā)青少年思考并澄清自己的人生觀、價(jià)值觀,樹立并明確自己的人生目標(biāo)。
二、領(lǐng)袖能力:
激發(fā)孩子的內(nèi)化動(dòng)力,敢公眾演說,正向積極,擁有自信和主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿,激發(fā)孩子的夢想,幫助孩子解除內(nèi)心障礙。
三、團(tuán)隊(duì)關(guān)系:
培養(yǎng)孩子與團(tuán)隊(duì)相處的能力,擁有對(duì)家人,對(duì)師長,對(duì)朋友,對(duì)社會(huì)感恩的心態(tài)。
四、潛能激發(fā):
激勵(lì)內(nèi)向型的孩子,打破自我限制,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),明確主題,激勵(lì)外向型的孩子,突破,創(chuàng)造,邏輯清晰,坦然自信的公眾演說力。
五、逆商思維:
培養(yǎng)孩子的逆境商數(shù),激發(fā)孩子內(nèi)心的原動(dòng)力,讓孩子學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn),化解對(duì)抗,換位思考,承擔(dān)責(zé)任,負(fù)責(zé)任的心態(tài)。
六、愛與感恩:
提升感受愛的能力,并懂得關(guān)愛感恩父母、感恩師長,感恩社會(huì),獲得內(nèi)在堅(jiān)韌力量,打造未來健康人際關(guān)系的基石。
深圳菁英領(lǐng)袖幫助孩子成為更加優(yōu)秀的自己,給孩子一個(gè)獨(dú)一無二的夏天,快來和我們一起吧!
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