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夢想北大夏令營建議，家長要主動配合學校教育，積極運用觀察法、詢問法和比較法，及時發(fā)現(xiàn)和解決孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，抵制社會不良風氣侵襲，克服短愛遠害等家教誤區(qū)，把孩子身上出現(xiàn)的各種不良性格，消除在萌芽狀態(tài)。對于孩子性格天賦中的不良方面，家長要破除“江山易改，稟性難移”的錯誤觀念，切莫以“天性不可改”的態(tài)度聽之任之，而要堅信后天教育影響才能決定一切，并采取積極有效的方法予以克服。
首先，需要家長解決的關鍵問題是，孩子性格天賦中的不良方面，按照遺傳規(guī)律，家長一般會同時存在。所以必須按照要求，以身作則，帶頭克服自身存在的不良性格。
其次，對于孩子的不良性格，家長要注意觀察，并要有一定膽識，一旦發(fā)現(xiàn)，一定要像對待生理疾病那樣，立即果斷治療，即批評矯正。
性格，俗稱脾氣。不良性格主要有“懶脾氣”、“慢脾氣”、“松脾氣”、“急脾氣”、“躁脾氣”、“暴脾氣”、“毛躁脾氣”等。較書面的稱法有：“優(yōu)柔寡斷”、“剛愎自用”、“兇狠”、“暴躁”、“吝嗇”、“狹隘”、“馬虎”、“懶惰”等。
不良性格在未成年時期，如果不通過教育引導，進行有效的控制和矯正，很容易發(fā)展成為不良品德或不良習慣，不僅對當前學業(yè)，而且對一生的工作、事業(yè)、人際關系和身心健康等，都會產(chǎn)生不利影響，導致工作、事業(yè)的失誤和挫折，并容易生發(fā)夫妻矛盾，難以享受美滿幸福的家庭生活。
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