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孩子注意力集中的時(shí)間很短，很容易被外界所吸引，或者自己開小差，思緒飄飛。所以想讓孩子安安靜靜、老老實(shí)實(shí)地坐下來(lái)學(xué)習(xí)是一件不容易的事。那么有什么妙招能激發(fā)孩子的興趣，愛上學(xué)習(xí)呢?

今天新航道小編為大家整理了讓孩子專注于課堂，供大家參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
　　孩子注意力集中的時(shí)間很短，很容易被外界所吸引，或者自己開小差，思緒飄飛。所以想讓孩子安安靜靜、老老實(shí)實(shí)地坐下來(lái)學(xué)習(xí)是一件不容易的事。那么有什么妙招能激發(fā)孩子的興趣，愛上學(xué)習(xí)呢?
　　在鼓勵(lì)孩子積極加入課堂的方法有很多，以下幾種供大家參考：
　　1.語(yǔ)言的贊美。在課堂上，有些孩子因?yàn)楸容^內(nèi)斂，所以說(shuō)英語(yǔ)的聲音也非常的小，這時(shí)候孩子就很容易走神。這時(shí)候就需要老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子積極說(shuō)英語(yǔ)的那一刻，雖然很小聲，但是老師還是要很實(shí)在的表?yè)P(yáng)孩子，讓他感受到老師對(duì)他的關(guān)注以及肯定。我班上就有這樣一個(gè)小女孩，才來(lái)派樂(lè)多的時(shí)候膽子很小，在慢慢對(duì)她鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)之后，每次來(lái)到派樂(lè)多都是用很洪亮的聲音打招呼，性格開朗了，人也慢慢自信了。所以，贊美之詞，我們不要吝嗇!
　　2. 符號(hào)性獎(jiǎng)勵(lì)。在派樂(lè)多的課堂上，我們有派樂(lè)多專有的小貼紙對(duì)表現(xiàn)棒的小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，貼紙?jiān)蕉�，就能在派�?lè)多超市、餐廳進(jìn)行“消費(fèi)”。所以，孩子對(duì)于貼紙很是“上心”。每次的英語(yǔ)課堂都會(huì)很認(rèn)真的融入課堂，努力得到他們的“勞動(dòng)成果”。
　　3. 小組學(xué)習(xí)。每個(gè)班上都會(huì)有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的小朋友或者稍弱的小朋友，這樣的班集體該如何一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呢?對(duì)了，就是小組學(xué)習(xí)。在派樂(lè)多的課堂上，會(huì)將小朋友進(jìn)行分組學(xué)習(xí)，組與組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，強(qiáng)帶弱，學(xué)習(xí)能力弱的孩子在學(xué)校能力強(qiáng)的孩子的帶動(dòng)下，也會(huì)很快融入課堂，加入激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中。在我班就有這樣鮮活的例子，班上小朋友在分組之后，就會(huì)很賣力的為本組加分、加油。每當(dāng)我看到有極個(gè)別小朋友有點(diǎn)開小差的時(shí)候，我會(huì)間接的提醒，同組的孩子便會(huì)立刻警惕起來(lái)，“幫”著老師管住開小差的小朋友。就這樣，課堂氛圍就會(huì)在積極學(xué)習(xí)的孩子的帶動(dòng)下，變得愈來(lái)愈好。
　　課堂上，學(xué)生占主導(dǎo)地位，老師只是一個(gè)引導(dǎo)的作用。特別是英語(yǔ)課堂，更要引導(dǎo)孩子大膽說(shuō)，大膽表達(dá)自我。這樣孩子才能更有自信的學(xué)習(xí)，更有興趣的融入課堂。
　　以上就是新航道為大家整理的讓孩子專注于課堂，希望對(duì)大家有幫助。

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