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    奧德曼夏令營介紹，對孩子贊賞使孩子內(nèi)心有了自信，有了做事的積極性，然而在有些時候，贊賞也沒有起到相應的作用，這就告訴我們，贊賞孩子的時候，家長要隨著孩子年齡的增長，我們贊賞的方式也應該有所變化。只有這樣才能讓贊賞起到更好的效果。
    對于幼兒的贊賞，家長就要注重對孩子進行精神贊賞和撫慰，這種方法往往是很有效的。幼小的孩子是最依賴父母的，年紀稍大些，他已經(jīng)懂得精神贊賞重于物質(zhì)獎勵，因此，他們特別需要父母的精神嘉獎。
    孩子上了小學了，此時孩子已經(jīng)開始懂事了，然而孩子的心智還是不成熟，這個時候的孩子，鼓勵的次數(shù)還是增多，更為重要的是要告訴他們受鼓勵的原因和具體的行為。例如當你發(fā)現(xiàn)孩子在某件事情上表現(xiàn)很好時，你不能只說“嗯，這件事你表現(xiàn)得不錯”、“太棒了”，而是要具體地告訴他：“你今天沒有弄臟衣服，還這么快就完成了家庭作業(yè)，不錯。繼續(xù)努力！”
    孩子上初中了，此時家長對孩子的贊賞一定要親切誠懇，孩子已經(jīng)在這一年齡段的孩子通常已經(jīng)形成自己的個性，所以，在贊賞孩子之前，家長首先要了解孩子的個性與想法。由于這些孩子思維豐富而敏銳，是非觀念較清晰，所以，過度的贊美和獎勵并不適合他們，他們更希望家長把他們當成成人，并以對待成人的方式對待他們。