正確對待孩子的“逆反期”
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2013-7-16
逆反期是孩子從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折,進入逆反期的孩子獨立活動的愿望變得越來越強烈。北京奧德曼夏令營希望孩子在夏令營期間能夠明白家長對他們的用心,擺脫逆反心理的負面影響。
心理學(xué)研究認為,進入逆反期的孩子獨立活動的愿望變得越來越強烈,他們認為自己已經(jīng)不是小孩而是大人了,一方面想擺脫父母,自作主張;另一方面又必須依賴家庭。如果這時家長還把他們當小孩來看待,無微不至地“關(guān)懷”,啰啰嗦嗦地“叮嚀”,他就會厭煩,感覺自尊心受到傷害,進而萌發(fā)對立情緒。如果父母在同伴和異性面前管教他們,其“逆反心理”會更強烈。
不少家長發(fā)現(xiàn),剛剛念初中的孩子,顯著的特點是:“變”。生理上在變,心理上也在變,家長會發(fā)現(xiàn)不知從什么時候起,孩子不聽話了,甚至還可能與家長“對著干”。這種現(xiàn)象,心理學(xué)上稱之為“逆反心理”。
逆反期是孩子從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折。從總體上講,這個時期的各種心理現(xiàn)象,反映了少年兒童心理上的進步,從心理上依附于父母,到出現(xiàn)獨立意向。父母要珍視子女的這一時期,采取歡迎的態(tài)度。
同時,對于孩子逆反心理的消極面,家長應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點,循循善誘,進行教育。家長更應(yīng)看到逆反心理積極的一面,如因逆反心理出現(xiàn)的好奇心,是一種渴求認知事物的欲望,是求知的動力。家長要看到孩子的成長,尊重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系,并允許孩子也能參與家庭管理。要相信孩子有獨立處理事情的能力,盡可能支持他們,在其遇到困難、失敗時,應(yīng)鼓勵安慰,成功了要立即表揚。此外,逆反心理往往具有求異和思辯的特點,是孩子想象力和創(chuàng)造力的火花,家長應(yīng)因勢利導(dǎo),促其成才。
北京奧德曼夏令營希望孩子在夏令營期間能夠明白家長對他們的用心,擺脫逆反心理的負面影響。
閱讀上一篇:怎樣做到正確地批評孩子?
閱讀下一篇:如何讓孩子主動與你交談?
- 奧德曼動感地帶(西式營) 我們是頂天立地的“男子漢”,是天生的勇士與智者。閑時我們時尚自我,遇到緊要關(guān)頭我們絕不妥協(xié)!我們有自己的做事原則,懂得如何……
- 奧德曼雛鷹展翅(西式營) 每個孩子都有稚嫩的開始,可誰都需要接受成長的洗禮,每一次的跌倒都是為了下一次重新站起來。愛的形式是多樣的,新時代的慈母奉獻……
- 奧德曼新加坡暑期游學(xué)營 了解包容萬象的新加坡,你可以感受城市規(guī)劃的井然有序,各國文化交織相映。你可以走進魚尾獅公園,了解“獅頭魚尾”的象征;看看克……