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 兒童有調(diào)查和探究的本能，探索是兒童的本能沖動，好奇、好問、好探究是兒童與生俱來的特點?；谟變禾焐褪芎闷嫘尿?qū)使去研究、探索、求知，在活動中我們就要給孩子營造一個寬松、自由、和諧的環(huán)境氛圍，讓孩子通過探索性活動感受到學習樂趣的同時，本能的“研究氣質(zhì)”便可以得到培養(yǎng)，使孩子變被動學習為主動學習，變“接受性”學習方式為“探索性”學習。只有這樣孩子的興趣才得以激發(fā)，各種潛能才得以開發(fā)。