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上�？釋W(xué)酷玩英語夏令營(yíng)認(rèn)為,好的學(xué)習(xí)方法至少要具備以下條件:
一 應(yīng)該是符合教育學(xué),心理學(xué),信息學(xué)原理.
研究表明：人獲取的外界信息中，83％來自視覺，11％來自聽覺，3.5％來自嗅覺，1.5％來自觸覺，1％來自味覺，顯然增加視覺、聽覺信息量是多獲取信息最可取的方法。
二 應(yīng)是有趣,自然式的學(xué)習(xí)方法,而非強(qiáng)迫.(對(duì)意志堅(jiān)強(qiáng),毅力特好者例外)
能滿足以上條件的英語學(xué)習(xí)方法,具體如何操作呢?

用最簡(jiǎn)單的話來說,就是用最新英美練習(xí)聽力和閱讀文本學(xué)英語,發(fā)揮形像思維入戲說英語,同時(shí)用聯(lián)想法速記單詞.
上海酷學(xué)酷玩英語夏令營(yíng)認(rèn)為這樣學(xué)的好處是:
　�。保畬W(xué)的是最新的英語，學(xué)了絕對(duì)能馬上用．
　�。玻�符合教育學(xué),心理學(xué),信息學(xué)原理，信息量大，印象深．光看書就缺少聽覺信息，聽錄音就缺少視覺刺激．
　　３．發(fā)揮形像思維入戲說英語，絕不枯燥，也是最自然的方法．
　　英語國(guó)家的小孩也是這樣，聽外界，看外界，試著模仿，然后就自然會(huì)說了．我們學(xué)校教育十幾年，默單詞，背單詞，考語法，苦不堪言，倒不好英美國(guó)家５歲小孩．這說明了什么？
　　４．用聯(lián)想法速過單詞關(guān)
在以上操作時(shí)遇到未接觸過的單詞時(shí),迅速想一下理由,即這個(gè)詞為什么是這個(gè)意思,可以是從詞根詞綴出發(fā),可以是從已知的其它詞出發(fā),甚至是任何形式的理由,如你處方言的諧音. 不必專門去背記單詞.我們是從情節(jié),從語境中記。