家庭教育中夫妻應做到一致目前家庭教育中陰盛陽衰的“一頭沉”現(xiàn)象愈見嚴重，發(fā)展下去對孩子十分不利，一些孩子性格上的某些缺陷，與此有直接關系。所以，父母雙方要增強責任感，應共同承擔教育子女的義務。
家庭教育中，母親具有十分特殊的重要的作用，但決不能因此而把教育子女的責任全部推給母親，孩子同樣需要父親，父親在家庭中，具有舉足輕重的作用。
心理學家們經(jīng)過深入的研究和探討認為，父親在孩子的潛意識里產(chǎn)生的是一種威嚴的感覺，這對不諳世事的孩子是約束與監(jiān)督，使他們不敢偏離散社會行為規(guī)范。實際上一般孩子在成長過程中總喜歡以父親為榜樣，自覺或不自覺的模仿，這是一種自然而然的本能。
另外，男人和女人在思想結構上也有一定的差異。男人往往善于抽象思維，對空間定位的能力更高，在思考量注重事物本身。女則善于形象思維，語言表達能力一般優(yōu)于男人，分析問題是更為注重人際關系方面，感覺敏銳，善解人意。從父親那里，孩子可以學到剛強、自信并獲得安全感；從母親那里，孩子學到善良，更多的體會親情。所以，父母雙方只有相互配合，取長補短，才能使孩子得到一個完整的家庭教育。
在對孩子的培養(yǎng)教育上，夫妻雙方應在認識上和行動上保持高度一致性。在培養(yǎng)孩子的思路和具體做法上，夫妻應及時溝通達成共識；當批評孩子時，雙方應態(tài)度一致，不應該一方講原則，嚴格管教，而另一方則縱容溺愛；在承擔教育孩子的義務和責任上，雙方不應互相推委，而是盡己所能，給孩子以最大的幫助，不存在以誰為輔的問題。夫妻雙方還應十分注意，避免在孩子面前爭論，尤其是事關孩子的是非爭論。因為父母之間的不一致常常駐使得孩子沒有個明確的是非標準。如果成了習慣，孩子就極有可能養(yǎng)成虛偽等不良習慣，有時還可導致對父母某一方的仇視與對立，為家庭的幸福埋下禍患。
因此，父母雙方一定要增強教育孩子的責任感，共同承擔教育孩子的任務，主動走進孩子的生活中，讓孩子在父母的雙重教育下健康成長。
