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英語聽力訓(xùn)練提高技巧 “猜”是英語聽力訓(xùn)練中一種最常用的手段，它并不是等待偶然，因為它本身是一種需要技巧的手段。

  深圳新東方夏令營英語聽力訓(xùn)練提高技巧 “猜”是英語聽力訓(xùn)練中一種最常用的手段。英語聽力中的“猜”不同于沒有由來的猜測，它并不是等待偶然，因為它本身是一種需要技巧的手段。
    1 語音猜詞
    從語音入手是猜詞的主要方法。如果在聽的時候聽到最常用的詞語，例如he, she, yesterday等等，我們幾乎可以“不經(jīng)大腦”就反應(yīng)過來，但如果聽到的是認(rèn)識的，但不能立刻反應(yīng)過來的詞，例如creative, artificial, instrument等等，就可以通過語音，在腦海里拼寫出一個相應(yīng)的詞，那問題也就迎刃而解了。也就是說，龐大的詞匯量必須是跟扎實的語音基礎(chǔ)相結(jié)合，才能在聽的過程中發(fā)揮最大的作用。
    2 語法猜詞
    聽的過程中經(jīng)常碰到的問題當(dāng)然不止是一個對單詞的“反應(yīng)速度”的問題。如果光是這個問題，那么單純從語音基礎(chǔ)入手就可以解決所有的聽力問題了。聽錄音的時候，有時可以覺察到某處有個詞，但是抓不住其準(zhǔn)確的發(fā)音。此種情況以“弱讀”的各種“小詞”和名詞及動詞后面加的s、ed等為多。碰到這種情況，可以運用語法知識進行判斷。你可以假定這句話如果是你自己說的，或者這篇文稿是你寫的話，此處你會用什么詞。
    3 邏輯猜詞
    深圳新東方酷學(xué)酷玩夏令營聽和看、寫相比，最大的不同是它是轉(zhuǎn)瞬即逝的，每個單詞在你的耳邊都是一閃而過的，如果你沒立刻確定它的發(fā)音，你只能用盡各種方法去猜測了。在通過語音和語法都解決不了問題的時候，可以嘗試根據(jù)上下文的關(guān)系推測。雖然世界上各種語言不同，但是人們的思維邏輯是一致的。這種推測方法在閱讀的過程中也經(jīng)常被運用到，只是閱讀的時候有文字稿可以看，但聽的過程就多了一個記憶的問題而已。 【糾錯】