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深圳新東方夏令營(yíng)英語(yǔ)閱讀作為最重要的語(yǔ)言技能之一，是新課標(biāo)綜合語(yǔ)言運(yùn)用教學(xué)的核心目標(biāo)。

    深圳新東方夏令營(yíng) 英語(yǔ)閱讀作為最重要的語(yǔ)言技能之一，是新課標(biāo)綜合語(yǔ)言運(yùn)用教學(xué)的核心目標(biāo)，不但是歷年中考必考題，而且所占比例很大。提高閱讀能力的閱讀方法大致有以下三種：
    1. 無(wú)聲閱讀
    新東方夏令營(yíng)許多學(xué)生閱讀時(shí)盡管不發(fā)出每個(gè)詞的讀音，但內(nèi)心仍在自言自語(yǔ)，這些都嚴(yán)重影響閱讀的速度。最好讓學(xué)生養(yǎng)成無(wú)聲、直接理解書(shū)面意義的閱讀習(xí)慣，即通過(guò)眼睛感知文字符號(hào)直接獲得信息。
    2. 按意群閱讀
    許多學(xué)生習(xí)慣于逐詞閱讀或用手指點(diǎn)讀，惟恐遺漏文章內(nèi)容，而這樣所達(dá)到的往往只是句子水平上的理解。逐詞閱讀會(huì)使學(xué)生偏離對(duì)文章內(nèi)容的預(yù)期理解，最終影響閱讀效率。正確的做法是：閱讀時(shí)將文章分為較大意義的意群，這樣既能加快速度，又能把注意力集中在理解讀物的內(nèi)容上，理解水平就能進(jìn)一步提高。
    3. 縱式閱讀
    新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)有相當(dāng)一部分學(xué)生閱讀時(shí)有“回視”現(xiàn)象，即在閱讀文章時(shí)，反復(fù)尋找先前讀過(guò)的信息。這種習(xí)慣不僅嚴(yán)重影響閱讀速度，更影響信息的擴(kuò)展、邏輯的推理和材料的理解。 【糾錯(cuò)】