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想要提高學(xué)習(xí)英語翻譯，提高和老外的交流，就要從幾方面提高自己的翻譯能力，最基本的就是語法和詞匯，按照記憶周期來背單詞能事半功倍。

   一提到語法，很多的英語初學(xué)者就一個頭八個大。新東方英語夏令營認(rèn)為本身漢語的思維和英語的思維有很大的差異，西方人的思維方式和東方人思維方式亦不同，我們中國人比較側(cè)重綜合思維、形象思維，其思維方式屬螺旋形，比較注重事物發(fā)展的過程和方式，而西方人偏重分析思維和邏輯思維，他們的思維方式屬線性思維，注重因果效應(yīng)，多考慮事物發(fā)展的結(jié)局和后果，其語言模式偏重事件發(fā)生的先后順序，并依此組織設(shè)計段落情節(jié)，文章篇章結(jié)構(gòu)層次感、獨立性強。例如，英語文章中大量使用諸如and, but, or, so, if, when, while等連接詞語使文路清晰明了；而中文句子之間不象英文篇章有那么多連詞，是靠語義的自然銜接、前后連貫、上下呼應(yīng)來表達一個完整的意思。有時中國人做文章還常講究"不言而喻"，叫西方人摸不著頭腦。
    如果我們按照中文思維組織句子，又不會熟練地使用這些連接詞，讓英美人讀起來勢必會有信息梗塞感，覺得生搬硬套、模糊不清。其實我們學(xué)英語文法感到吃力，老外學(xué)我們的中文文法更難，不是說中文是世界上最難的語言嗎？新東方英語夏令營我們要相信我們中文那么難的文法都能運用自如，更何況英文呢，只需要掌握英文文法規(guī)則，并加強理解，靈活運用，一定能熟能生巧。 【糾錯】