有一篇這樣的作品，在《長大不容易》中，講述了這樣的一個(gè)故事，有這樣一個(gè)有趣的故事：說一位家長回來，在上小學(xué)二年級的兒子興沖沖的跑過來，端上一杯茶：“媽媽，您喝茶！我為您倒的。這位家長看到兒子倒得茶”茶已經(jīng)涼了，這位家長胃不好，不喜歡喝涼茶，但是看著孩子還是一飲而盡，然后對孩子知足地說：“有兒子就是不一樣！如果茶再熱一點(diǎn)就更好了！”第二天，這位家長就“享受”了兒子倒的熱茶。其實(shí)故事我們很多在家庭教育中的道理。
杭州萬達(dá)夏令營介紹，其實(shí)，家長教育孩子，就應(yīng)該學(xué)會“用”孩子，不要過度的嬌慣，這樣不但不利于孩子獨(dú)立性格的養(yǎng)成，而且還會養(yǎng)成孩子自私自利的性格，家長要適當(dāng)?shù)淖尯⒆訛榧彝シ?wù)，為家庭做些事情，其實(shí)孩子是很樂意為家庭服務(wù)的?，F(xiàn)在，很多父母對孩子寵著愛著、呵著護(hù)著，只要“學(xué)習(xí)好就行”，事事包辦代替，生怕讓孩子有一丁點(diǎn)操勞，結(jié)果孩子認(rèn)為一切“理所當(dāng)然”，既沒能體會父母的苦心，也沒有培養(yǎng)起應(yīng)有的責(zé)任心。
家長用孩子，要“用”之有道，不要盲目的“用”。用出智慧，培養(yǎng)孩子的品格使關(guān)鍵。譬如前文中享受到熱茶的母親，倘若孩子端上茶來，母親先劈頭蓋臉一頓：“這孩子，我喝不了涼茶，你這不是害我嗎！”或者“你好好學(xué)習(xí)就行了，有倒茶的工夫還不如多考幾分！”結(jié)果可想而知，孩子會傷心地離開，以后再不會有倒茶的想法，母親也再不會喝到孩子倒的熱茶。
其中，這樣的話，“有兒子就是不一樣！”“有女兒就是不一樣！”這樣的話，會讓孩子感到自己被需要，享受別樣的快樂。而更重要的是，這樣才能讓孩子發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值，增強(qiáng)自信心，產(chǎn)生責(zé)任感。
