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在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中英語檔次的背誦顯得至關(guān)重要，現(xiàn)在武漢新東方夏令營告訴你怎樣巧妙地記住單詞。

       武漢新東方夏令營提示，學(xué)英語的人常有很多大大小小的困惑，這些困惑縈繞在大腦里終生不消失。就比如，你知道train為什么又是“火車”又是“訓(xùn)練”嗎，這類風(fēng)馬牛不相及的困惑真可謂折磨著每一位學(xué)英語人。

        我研究英語說文解字12年，自覺得以《運(yùn)動語音符號造字說》徹底解開了英語單詞（以及西方其他拼音字母文字）的造字之迷。這個(gè)學(xué)說的關(guān)鍵內(nèi)容之一是把26個(gè)字母及組合字母看成是表達(dá)各種運(yùn)動的“運(yùn)動擬音”或“運(yùn)動描述”符號，其中的“tr”，描述的就是“延伸、拖長、拉長”的動作（為使本博客短小精悍，其他眾多字母符號就不在此講，大家可以翻看我博客去找）。

        就象漢字里看到三點(diǎn)水想到水，看到提手旁想到手一樣，英語單詞里看到“tr”，絕大多數(shù)情況下你可以把它識別成“延伸、拖長、拉長”，要是前面再加個(gè)s成“str”呢，意思也差不多，但由于s有“持續(xù)”的意思，str就是“更加延伸、更加拖長、更加拉長”。

        tr里最關(guān)鍵的字母就是t，它在古代的寫法和現(xiàn)代的寫法有多種，但一直沒變了一個(gè)基本形狀，就是一個(gè)桿狀物穿過一個(gè)界限，是“出頭、出界、穿透”的運(yùn)動圖畫，表達(dá)了一個(gè)物體在運(yùn)動時(shí)超出了某個(gè)給定界限，并與r組合成tr時(shí)具體細(xì)化為“伸出、延伸”的意思，或被其他物體拖拽著伸出與延伸，那就是“拖長、拉長”的意思了。以上講解在西方拼音文字中通用，也就說，你在歐洲某個(gè)國家看到了文字中包含著tr，基本上可以比較放心地把它解釋成“伸長旁、延伸旁、拖拽旁”（隨你起名字吧）。

        這樣一來，train為什么是火車，我想就不講自明了。主要因?yàn)閠r表達(dá)出火車“拖長一串”的樣子（《運(yùn)動語音符號造字說》里把物體在空間中存在的樣子專門稱為“運(yùn)動形態(tài)”）。

        那么train為什么又是“訓(xùn)練”的意思呢，說到這我想說一個(gè)老一點(diǎn)的詞，不知道年輕朋友能不能明白，這個(gè)詞是“拉練”，參加過軍訓(xùn)的人都應(yīng)該明白“拉練”是怎么回事。為了訓(xùn)練一支隊(duì)伍的遠(yuǎn)距離快速行軍能力，軍人們就背上各種武器彈藥行裝，排成長長的隊(duì)伍快速行軍，跑到很遠(yuǎn)的目的地去，這種訓(xùn)練就叫“拉練”。由于拉練也可以被描述成“拖長、拉長”，因此train就被同時(shí)分配了描述“訓(xùn)練”的任務(wù)，它就多了“訓(xùn)練、培訓(xùn)”這個(gè)意思。

        怎么樣，從根上一解釋，原本風(fēng)馬牛不相及的東西就立刻成個(gè)一家人了吧，這就是“曲剛英語說文解字”的魅力（誰讓你不夸我，我只好自己夸夸自己了）。

        好，該留點(diǎn)家庭作業(yè)給你了。

        請你用我上面的“一點(diǎn)通”，解釋（并協(xié)助你記憶）下面的單詞：

        try（嘗試），street（大街），string（線、弦），travel（旅行），trip（旅行），truck（卡車）….

        有人會問，train里的ain又是什么意思呢，別急著一口吃個(gè)胖子，慢慢來！

 
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