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隨著英語培訓(xùn)日益深入人心，中國家長在選擇教學(xué)機(jī)構(gòu)方面已經(jīng)有所經(jīng)驗(yàn)。但面對(duì)如今各種新概念的提出，家長又開始沒了底。如何選擇英語機(jī)構(gòu)，大家都知道選擇權(quán)威度較高的�？墒歉鞣N英語理念大家都很生疏，該如何選擇呢？

　　首先，英語拒絕成人英語教學(xué)法
　　小朋友與成年人的思維模式是截然不同的，如果直接套用目前針對(duì)成人的英語教育模式是極不科學(xué)的。小朋友聰明活潑，腦袋瓜里充滿奇思妙想，如果機(jī)械化地死記硬背和枯燥的語法詞匯強(qiáng)加進(jìn)他們的學(xué)習(xí)過程，勢必會(huì)適得其反。英語專家指出，英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該拒絕成人英語教學(xué)法，要以引導(dǎo)為主。
　　
    英語培訓(xùn)應(yīng)該以從小提供給孩子英語為前提，專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有專業(yè)的中外、教師資，能結(jié)合適合英語的特點(diǎn)、特色，制定專門學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)得法，孩子才能完全吸收。
　　
　　第二，選擇合適的機(jī)構(gòu)選擇有效的教學(xué)法
　　目前，社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不在少數(shù)。家長在擇校的時(shí)候首先要考慮報(bào)讀的目的何在。專家認(rèn)為，一般來說讓孩子進(jìn)入專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)英語的目的只有兩種，一是想通過與外教的互動(dòng)提高孩子對(duì)英語的全方面認(rèn)知，即能力型學(xué)習(xí)；另一種則是以英語考級(jí)為目的，主要強(qiáng)調(diào)孩子的應(yīng)試能力，對(duì)今后的升學(xué)和進(jìn)一步深造有巨大的意義，即應(yīng)試型學(xué)習(xí)。明確目的后，便可以有的放矢挑選在培訓(xùn)領(lǐng)域中的佼佼者。
　　
　　另外，還要重視有效的教學(xué)法。就拿低幼年紀(jì)的孩子來說，如果只是采取單純的外教教學(xué)并不能解決問題，更多地是要在教學(xué)過程中增加肢體語言、活動(dòng)游戲的比例，讓孩子能夠在歡聲笑語中掌握單詞和簡單的對(duì)話，記憶也會(huì)更加深刻。
　　
　　第三，家長適當(dāng)輔助孩子更能投入
　　很多家長認(rèn)為，學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，家長只要為孩子找到好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、配備專業(yè)的教師，再加上孩子自身的努力，英語水平自然會(huì)有所提高。而教學(xué)專家卻指出，這樣的想法存在著一定的偏差。家長在孩子英語學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該起到關(guān)鍵性的作用。