由于YMCA Seymour營地管理的特殊要求和獨(dú)特的山區(qū)森林地理位置，2014華大未來領(lǐng)袖培訓(xùn)營全面進(jìn)入營地生活狀態(tài)。所有的電子設(shè)備都要求鎖入箱子里，除此之外，營地沒有網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)信號，整個兒進(jìn)入了原始時期。團(tuán)隊(duì)從美國西部時間7月28日進(jìn)入營地，到8月2號周六中午從營地返回，進(jìn)入我們行程的第三個階段：休整加觀光。因?yàn)橛辛艘恢軤I的生活和活動的訓(xùn)練，每個學(xué)生狀態(tài)都發(fā)生了很大變化。
很多學(xué)生從一開始排斥營地游戲和活動，到最后逐漸接受并參與。因?yàn)榻?jīng)過一周的磨練，孩子們的英語長進(jìn)了很多，尤其是正宗的美國口語，很多都能與自己的Counsellor溝通交流了。其次，孩子們逐漸熟悉了活動的內(nèi)容，并根據(jù)自己的喜好選擇自己喜好的活動。而帶領(lǐng)他們的Counsellor都非常熱情，不斷鼓勵學(xué)生完成自己的目標(biāo)，讓學(xué)生有了目標(biāo)感和成就感。
一個星期的營地活動，我們進(jìn)行了典型的美國學(xué)生玩兒的游戲和挑戰(zhàn)。比如早上有晨跑，然后跳進(jìn)營地涼涼的Cove。上午有擊劍、攀巖、做好事、射箭、皮劃艇、劃船、籃球、足球、印刷術(shù)、扎染、野外生存技能等各種活動。下午有挑戰(zhàn)課程，比如高空走鋼索、劃船去小島、4人攀登高空平臺、平衡船等等。孩子們從基礎(chǔ)做起，一步一步，直到最后掌握并達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)。比如有的同學(xué)在攀巖上就有很大的進(jìn)步，從剛開始的爬三分之一，到最后一天成功爬上頂，展示我們的學(xué)生不屈不撓的奮斗精神。
營地的活動豐富多彩，晚上一般都是10點(diǎn)左右結(jié)束，睡在各自的yurt或者cabin里。第二天早上7：00鐘又會開始新一天的內(nèi)容，學(xué)生們覺得累，但還是堅(jiān)持了下來，因?yàn)檫@些活動基本上都是在中國很少能體驗(yàn)到的。健康的生活方式、遠(yuǎn)離電子設(shè)備的干擾，讓學(xué)生們真正領(lǐng)會營地的核心價值觀：Caring, Honesty, Respect和Responsibility. 時間較短，可能孩子們不能完全領(lǐng)會，但這是一個很好的開端，引導(dǎo)孩子們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
