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    心理也有資產(chǎn)嗎？
    資產(chǎn)是什么，我們都能夠理解，比如說某某某資產(chǎn)多少萬，固定資產(chǎn)有多少多少等等。但是心理也有資產(chǎn)嗎？
    “心理資產(chǎn)”，是我在05年給北大學(xué)生的講座上第一次提出的概念。心理資產(chǎn)就是指快樂、幸福、積極的心態(tài)，諸如：自信、熱情、堅(jiān)韌、合群、責(zé)任、變通等。
    有心理資產(chǎn)，就有心理負(fù)債。心理負(fù)債，是指悲傷、痛苦、絕望、恐懼、憤怒等消極的心態(tài)。
    心理資產(chǎn)與成功幾率成正比
    心理資產(chǎn)也可以量化嗎？我們知道，資產(chǎn)是可以量化的，而心里資產(chǎn)也是一種資產(chǎn)，所以也是可以量化的。心理資產(chǎn)的數(shù)學(xué)模型一旦建成，就可以告訴大家每天你的心理資產(chǎn)增加多少，心理負(fù)債又增加多少，環(huán)度夏令營老師表示：心理資產(chǎn)與成功幾率是成正比的，也就是說你的心理資產(chǎn)越多，成功幾率就越大，心理負(fù)債越多，成功的可能性越小。
    心理負(fù)債的極端表現(xiàn)為：焦慮、孤獨(dú)、敵對、恐懼、抑郁、狂想癥、強(qiáng)迫癥、躁狂癥與自我否定等。
    心理負(fù)債多了以后，它們就會反過來消耗你的資產(chǎn)，比如說我們現(xiàn)在人類所面對的疾病比如癌癥、胃潰瘍、高血壓、糖尿病、冠心病等等。世界衛(wèi)生組織研究的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，人類的疾病百分之七十的因素是由你的心理因素造成的，也就是由你的心理負(fù)債過重而引起的，只有百分之三十的因素是其他原因引起的。
    成功的決定因素就是自己要有更多的心理資產(chǎn)，減少心理負(fù)債。
    增加孩子的心理資產(chǎn)，引導(dǎo)孩子走向未來
    高三孩子也需要增加心理資產(chǎn)，不僅是為了高考，更是為了未來。
    高考是很容易的事，孩子有一個較好的心態(tài)，家長有一個較好的心態(tài)，一般孩子都能順利度過高考。對于孩子來說，考上好的大學(xué)，基本上就可以歡呼雀躍，大大放松一下了，仿佛人生最大的事情也就莫過于此了?？墒羌议L，在為孩子感到高興的同時(shí)，要想的長遠(yuǎn)一點(diǎn)。
    孩子考上大學(xué)又怎么樣呢，能保證一勞永逸嗎？以后就可以拿著大學(xué)畢業(yè)證走世界了嗎？在過去可以，有鐵飯碗可以端，現(xiàn)在不行。當(dāng)然，這是后話了。增加孩子的心理資產(chǎn)，當(dāng)前最重要的還是先通過高考。
    增加孩子的心理資產(chǎn)，重在傳遞，環(huán)度夏令營老師建議：家長要有一個良好的心態(tài)，自身心理資產(chǎn)豐富，自然可以影響到孩子。孩子自信、快樂、勤奮、積極，學(xué)習(xí)自然順利。