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    一般來說，除非智力低下，成績落后學(xué)生，多半是因為學(xué)習(xí)動力不足所造成。缺乏學(xué)習(xí)動力的危害是什么？
    孩子不愛學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)動力，最直接的結(jié)果就是成績差，或者達(dá)不到應(yīng)該達(dá)到的水平，這是很讓家長揪心的，在中國，對文化對學(xué)歷是很看重的，古人說“萬般皆下品，唯有讀書高”。成績差，就上不了好大學(xué)，得不到高學(xué)歷，沒有文憑走哪里都會受到歧視，這是毫無疑問的。第二個危害是學(xué)生體驗不到學(xué)習(xí)的快樂，感到痛苦、無聊。第三個危害，導(dǎo)致對人生持有消極、沒意思的態(tài)度，進(jìn)而影響到未來的發(fā)展。第四個危害，影響正常的同伴交往、師生交往及其他人際交往。第五個危害，影響正常的價值觀形成。用一句話來概括，“一個學(xué)生的夢想的丟失，是從學(xué)業(yè)失敗開始的，而學(xué)業(yè)的失敗，是從學(xué)生喪失學(xué)習(xí)動力，找不著自己開始的。”
    那么，您的孩子有學(xué)習(xí)動力不足的情況嗎？
    孩子缺乏學(xué)習(xí)動力的表現(xiàn)
    1、厭學(xué)，不愛學(xué)習(xí)，行為逆反，應(yīng)付學(xué)習(xí)，一提學(xué)習(xí)就不高興，沒有主動性和自覺性，玩心重，喜歡玩電腦游戲，上課睡覺、玩手機(jī)、注意力不集中等。
    2、自卑感重，沒有信心，容易放棄，對學(xué)習(xí)成績不在乎或者自我要求很低。
    3、父母不催促，不會主動寫作業(yè)，更不會看作業(yè)之外的任何輔導(dǎo)書。
    4、一拿起書本，就兩眼無神，瞌睡、哈氣就來了。
    5、每次復(fù)習(xí)功課或者寫作業(yè)，過于磨蹭，總想能拖延一會是一會，要很久才能進(jìn)入狀態(tài)。
    6、老師不嚴(yán)格要求完成的作業(yè)或練習(xí)，總是能賴則賴。
    7、寫作業(yè)一遇到難題，就繞開，不肯多動腦筋。
    8、自認(rèn)為自己很聰明，不用花很多的時間讀書也可以考好成績。
    9、經(jīng)常感覺讀書沒意思，浪費(fèi)時間和精力，不如去找個工作，消遙又自在。
    10、偏科嚴(yán)重，只把時間和精力花在喜歡的科目上，其他不擅長或不喜歡的就隨便混混了。
    11、寧可長時間抱著課外書，也不愿意翻一下書本和作業(yè)。
    12、學(xué)習(xí)沒有計劃性，不會分配時間。
    13、經(jīng)常列學(xué)習(xí)計劃，但是總是堅持不了。
    14、對學(xué)習(xí)感覺力不從心，經(jīng)常感覺疲倦。
    15、對學(xué)習(xí)感覺很痛苦，如果不是父母逼迫，真不想讀書。
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