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儒學(xué)在本質(zhì)上是道德人文主義哲學(xué)，儒學(xué)的根本精神是道德人文精神。

   孔子國學(xué)夏令營了解到長期以來，學(xué)界對于儒學(xué)的性質(zhì)，儒家、非儒家或反儒家等問題的看法，各不相同，即使在儒家內(nèi)部，見解也不盡相同。例如，很多人認為儒學(xué)是一種“倫理本位主義”哲學(xué)。我認為，這種定位忽視了儒學(xué)的道德主體性與人文性。儒學(xué)就本質(zhì)而言是以內(nèi)在道德而非外在倫理為本位的。儒家認為，人之所以為人，是因為人是有道德的。人生的根本意義和價值，就體現(xiàn)在對理想道德境界與完善人格的不懈追求之中。但儒學(xué)的道德理想并不是脫離社會實踐的道德空想，而是對人的價值的根本性肯定，是一種“以人為本、以德為體”的人文主義思想體系。所以，儒學(xué)在本質(zhì)上是道德人文主義哲學(xué)，儒學(xué)的根本精神是道德人文精神。在我看來，儒學(xué)具有以下五大特性：
    首先是道德的主體性�？鬃诱f“仁者人也”、“仁者愛人”，就是講道德之“仁”是人之立于世界的根本依據(jù)。孟子說：“人之異于禽獸者幾�！�，是講人是有道德、有善性的。荀子說：“水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義。人有氣、有生、有知，亦且有義，故最為天下貴。”離開了道德仁義，人便與禽獸無異。
    其次是人文性。儒學(xué)特別強調(diào)以人為本，關(guān)懷人的生死存亡，追求人生的意義和價值，成就君子人格�？鬃印凹河�立而立人，己欲達而達人”的君子人格，孟子“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的“大丈夫”精神，荀子“權(quán)利不能傾也，群眾不能移也，天下不能蕩也”的君子德操，體現(xiàn)的都是人文精神。
    第三是整體性。儒學(xué)以整體宏觀地把握自然、社會、人生為理性思考的方向�！疤烊撕弦�，萬物一體”的觀念體現(xiàn)了人與自然和諧統(tǒng)一的整體思維特色。儒家的大同就是“太和”，是追求最高的和諧境界，即整體和諧。
    第四是實用性。孔子講君子“修己以敬”，“修己以安人”，“修己以安百姓”。后儒講“內(nèi)圣外王”、“修己治人”、“經(jīng)世致用”，都是要求將道德修養(yǎng)落實到安定民生、治國平天下的實踐事業(yè)，而不是空談道德。
    第五是開放性。儒家歷來重視兼容和諧、與時俱進、開放變革。儒家認為“文”（文明）與“質(zhì)”（質(zhì)樸）的關(guān)系是辯證的。一般而言，文明的發(fā)展是由簡到繁，從野蠻到文明。但文明走向一個更高層次時，往往又變繁為簡。由質(zhì)到文是從野蠻向文明的進步，由文向質(zhì)則是文明發(fā)展的更高層次。儒學(xué)所謂“茍日新，日日新，又日新”，正是一種開放、發(fā)展的歷史觀。
    儒學(xué)曲折發(fā)展的歷史表明，如果將儒學(xué)的性質(zhì)定位在“倫理本位主義”，就可能誤導(dǎo)人們認為儒家只重視外在的倫理秩序和人際關(guān)系，而忽略其內(nèi)在道德的根本價值。而將儒學(xué)定位為“道德人文主義”，則能引導(dǎo)人們?nèi)グl(fā)掘儒學(xué)的內(nèi)在價值，指導(dǎo)人們樹立道德理想、完善道德人格、關(guān)懷人生意義、追求人生幸福，從而有助于建立一個以人為本、多元和諧的文明社會。 【糾錯】