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孔子國學(xué)夏令營了解到,在中國的東西南北,書院這種古老的教育形態(tài),正在人們的視野中重又興起。
山東,有作家張煒創(chuàng)辦的“萬松浦書院”;陜西,有陳忠實(shí)的“白鹿書院”;天津有“北洋書院”;江蘇,有南懷瑾的太湖大學(xué)堂;長沙的岳麓書院,則在中國古代四大書院中唯一綿延至今,講壇熱度不減。
讓我們走進(jìn)書院的過去和現(xiàn)在,凝視一番這古老而常新的文化傳統(tǒng)——
書院起于唐,興于宋,延續(xù)于元,全面普及于明清,曾達(dá)7000多所。書院傳播學(xué)術(shù)思想,普及禮樂教化,成為民間知識精英思想新創(chuàng)的集結(jié)地,一些著名的書院,對于文化思潮的引領(lǐng)力量,甚至輻射政治領(lǐng)域。
晚清,西學(xué)東漸,1901年,光緒帝一紙?jiān)t令,改中國書院為西學(xué)學(xué)堂。接下來的晚期新政,完全廢除書院和科舉,建學(xué)堂,引進(jìn)和實(shí)行西方的教育制度,這一教育改革的影響一直延續(xù)到今天。
然而,不可否認(rèn)的是:中國的很多大學(xué),追溯它的前身大都跟書院有關(guān)系,四川大學(xué)是幾所書院合并的,浙江大學(xué)前身是求實(shí)書院,湖南大學(xué)脫胎于岳麓書院。
現(xiàn)在,一些大學(xué)又開始了文化“尋根”之旅。
岳麓書院在20多年前就成為湖南大學(xué)內(nèi)相對獨(dú)立的二級學(xué)院;鄭州大學(xué)黨委書記和歷史系主任曾到岳麓書院“取經(jīng)”,探討如何把書院和學(xué)校結(jié)合起來,因?yàn)橹袊糯拇髸褐坏尼躁枙壕驮诤幽暇硟?nèi);江西九江師院也主動把一些學(xué)生的活動放在距離九江市40公里的白鹿洞書院。
此外,還有一些商人創(chuàng)辦的書院。
廈門某房地產(chǎn)商曾到岳麓書院咨詢,打算在其開發(fā)的地產(chǎn)中辟出一塊地方,作為文化場所,參照書院來做。
講學(xué)、藏書是古代書院的基本要素,有人批評現(xiàn)在“掛個牌子就叫書院”亂了規(guī)矩,但也許泥沙俱下,形成潮流,才能歷練出好的書院。
書院研究專家、岳麓書院教授鄧洪波說,書院的興盛是文化復(fù)興的跡象。那么,現(xiàn)在的文化復(fù)興,立足于自己的文化根基,又加入了西方的因素,一定是在一個新的起點(diǎn)上。
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