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報(bào)名樂朗樂讀夏令營(yíng)時(shí)注意以下幾點(diǎn)！

樂朗樂讀夏令營(yíng)讓孩子能夠積極的和你溝通，了解孩子的成長(zhǎng)內(nèi)心，并正確地發(fā)揮啟蒙教育的功用。

樂朗樂讀夏令營(yíng)都有什么訓(xùn)練內(nèi)容？

樂朗樂讀夏令營(yíng)通過語(yǔ)言加工、情緒管理、邏輯智力，來提高對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理加工，轉(zhuǎn)化分析，寫作及表達(dá)能力（學(xué)習(xí)的輸出過程）。

參加樂朗樂讀夏令營(yíng)對(duì)孩子閱讀有好處嗎？

樂朗樂讀夏令營(yíng)會(huì)讓你體驗(yàn)到成功的喜悅，這里有無數(shù)的活動(dòng)等你去嘗試。夏令營(yíng)讓孩子做能做的事情，做喜歡做的事情！

怎樣培養(yǎng)小孩的閱讀能力？

在閱讀上，我們認(rèn)為閱讀習(xí)慣是需要培養(yǎng)的，好習(xí)慣的培養(yǎng)都是從小慢慢積累起來的，孩子的成長(zhǎng)需要靠父母的耐心和細(xì)心才能讓孩子得到最好的教育。

怎樣提高孩子的閱讀能力？

孩子閱讀能力的提高時(shí)需要從小培養(yǎng)的，閱讀其實(shí)也是判斷孩子注意力的方法之一，所以孩子閱讀能力的提高還是有待提高的。

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樂朗樂讀基地與背景營(yíng)中學(xué)員都是多大的孩子沒有基礎(chǔ)能不能參加參加后學(xué)員反饋樂朗樂讀性價(jià)比如何結(jié)營(yíng)后會(huì)達(dá)到什么程度如何提升孩子的學(xué)習(xí)能力如何選擇夏令營(yíng)

樂朗樂讀讀寫能大賽大獎(jiǎng)決出！

來源：樂朗樂讀夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間：2015-01-14 |點(diǎn)擊量：|

摘要：樂朗樂讀2014年度學(xué)能大賽，樂朗樂讀讀寫能大賽大獎(jiǎng)決出！

在經(jīng)過緊張、激烈的PK！低年級(jí)組和高年級(jí)組的學(xué)員經(jīng)過初賽、決賽兩次PK，最終各單項(xiàng)冠軍決出！他們分別是：排序低年級(jí)組薩亦安、高年級(jí)組孟楷翔；找十低年級(jí)組于雋熙、高年級(jí)組羅倩；解碼低年級(jí)組顧恪、高年級(jí)組商毅夫；學(xué)能進(jìn)步最高獎(jiǎng)低年級(jí)組郭文燁、高年級(jí)組房澤霖；萬眾矚目的2014年度學(xué)能冠軍是朱奕萱！她榮獲樂朗樂讀頒發(fā)的冠軍獎(jiǎng)杯及壹萬元現(xiàn)金大獎(jiǎng)！奕萱爸爸在現(xiàn)場(chǎng)與各位家長(zhǎng)分享了奕萱一年以來的改變與成長(zhǎng)，希望在樂朗樂讀今后的學(xué)習(xí)中，獲得更高的提高！