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一、腦力激蕩法的功用
利用人的“表現(xiàn)欲”來開發(fā)其腦力資源，集眾人的智慧來探討研究的問題的癥結(jié)所在，可以發(fā)掘出許多問題的潛在原因。
二、腦力激蕩法技巧的運用
（1）會議：腦力激蕩法的運用，必須依托會議討論的方式進行，大家海闊天空地談?wù)?，不受任何限制。大家在披此腦力激蕩的情況下，激發(fā)出新的構(gòu)想或方法，所謂“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”，就是這個道理，這種會議不是一般判斷性的會議，而是屬于創(chuàng)造性的會議。
（2）配合魚骨圖的運用：把每個成員的構(gòu)想或方法在魚骨圖上予以標明，適當歸類，這樣可使問題的原因綱目分明，邏輯分明。
（3）焦點法：以較簡單的日常題目作為焦點來討論，再以模擬的方式強制進行自由聯(lián)想。
（4）缺點列舉法：例如“使用的材料有沒有缺點？鋼種、尺寸正確嗎？”“這種改善方法對嗎？沒有有更好的方法？”
（5）希望目標列舉法：例如“如果有更好更方便的產(chǎn)品該有多好！”“如果產(chǎn)品能攜帶......”
三、腦力激蕩法的四大原則
（1）摒棄批評構(gòu)想：對任何觀念持有意見時，必須保留至?xí)螅瑫h中不管別人構(gòu)想是好是壞，絕不能加以評價。
（2）歡迎自由奔放、異想天開的意見：必須毫無拘束，廣泛地思考，觀念愈奇特愈好。
（3）大膽想象：構(gòu)想愈多愈好，不要顧慮構(gòu)想內(nèi)容的好壞。
（4）善于聯(lián)想：根據(jù)別人的構(gòu)想聯(lián)想另一個構(gòu)想，即利用一個靈感激發(fā)另外一個靈感，或者是把別人的構(gòu)想加以修正轉(zhuǎn)變成更好的構(gòu)想。
四、腦力激蕩法的實施要領(lǐng)
（1）運用腦力激蕩法時，若無適當?shù)念}目，是不易成功的，因此要選擇適當?shù)念}目。
（2）不能同時有兩個以上的題目混在一起。
（3）問題太大時，要分成幾個小題。
（4）創(chuàng)造力強，分析力也要強，同時更需具有幽默感。
（5）腦力激蕩法分析，時間以15-60分鐘為宜。
（6）活動圈圈員之外，需指定一位助理，將圈員的構(gòu)想，簡要地寫在黑板上。書寫時，字體要清晰，用以啟發(fā)其他圈員的聯(lián)想。
（7）使用腦力激蕩，會產(chǎn)生出無數(shù)的，有時在1小時內(nèi)會有400條以上的創(chuàng)意。
（8）創(chuàng)意不一定都具有實用性，會后需要翅這些創(chuàng)意加以評價，以選取解決問題所必需的創(chuàng)意。
（9）評價腦力激蕩所想出來的創(chuàng)意時，最好選擇受過創(chuàng)造性思考訓(xùn)練的圈員，能客觀地判斷，并對問題胡廣泛的認識。
（10）評價各種創(chuàng)意時，可用下列分類處理：
①即刻可以實施者；
②需較長時間，加以研究或調(diào)查者；
③缺少實用性者。
五、腦力激蕩法應(yīng)避免的詞句
自主管理活動圈圈長或圈員用腦力激蕩法解決問題時，不能使用下列“絕句”，如使用這些詞句，會把圈員所提出的創(chuàng)意完全抹殺。
（1）理論上可以說得通，但實際上并不如此。
（2）恐怕上級主管不會接受。
（3）以前試過了。
（4）違反公司的基本政策或方針。
（5）會被人譏笑的。
（6）沒有價值吧。
（7）可能沒有這么多的時間。
（8）可能大家不會贊成。
（9）我以前想過了，只是沒有多大的把握。
（10）以后再想想看，或以后再研究吧。
