您的位置：孩子的活動(dòng)家長(zhǎng)不要輕易介入
有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的游戲干涉太多，甚至把孩子的玩具抓在自己手里，硬要孩子按成人的要求去玩。還有些家長(zhǎng)則容不得孩子思考，總是搶先把孩子從思考中“搶救”出來(lái)，為他們提供唾手可得的答案。
青少年領(lǐng)袖修煉營(yíng)認(rèn)為孩子的活動(dòng)是他們的實(shí)踐，是他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、鍛煉才干的途徑。家長(zhǎng)不要老是介入其中，扮演“指導(dǎo)員”、“救生員”的角色。
遺憾的是很多家長(zhǎng)輕視了孩子的才能和獨(dú)立解決問題的需求，老是對(duì)孩子的活動(dòng)作過(guò)于周全的組織，乃至在孩子吃飯時(shí)也不停地指揮他們“先咬這一口，再咬那一口”。還有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的游戲干涉太多，乃至把孩子的玩具抓在自個(gè)手里，硬要孩子按成人的需求去玩。還有些家長(zhǎng)則容不得孩子考慮，老是搶先把孩子從考慮中“搶救”出來(lái)，為他們供給垂手而得的答案。無(wú)論是“指揮員”，還是“救生員”，其共同點(diǎn)是不相信孩子的才能，不尊重孩子的需求，對(duì)孩子過(guò)度維護(hù)、過(guò)火保護(hù)。這種教養(yǎng)方法的成果必定掠奪了孩子取得經(jīng)歷的時(shí)機(jī)，使他們的體現(xiàn)欲遭到波折，領(lǐng)會(huì)不到努力的趣味，享用不到成功的高興，還助長(zhǎng)了他們依靠、軟弱或?qū)αⅰ拹旱男睦怼?br> 所以，家長(zhǎng)最好不要輕易地介入孩子的活動(dòng)，只要不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，就不必干涉孩子的活動(dòng)。即使是孩子提出要求需要幫助，父母也要盡可能地鼓勵(lì)孩子自己思考、克服困難、解決問題，千萬(wàn)不要什么事情都包辦代替。
