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現在兒童消費的攀比風太厲害了，總不能讓自己孩子太寒酸吧！”針對上述情況，心理專家給家長朋友們一些忠告和建議：

　　一、對于孩子之間互贈禮物，家長要適當引導 

　　人與人之間的交往，需要表達和溝通。孩子之間互贈禮物確實是不錯的選擇，但究竟怎樣的禮物才能最恰當的表達心意，這卻是個問題。對此，家長應使孩子明白以下兩點： 

　　首先，禮物的珍貴程度和昂貴程度不一定成正比 

　　這個道理對于成年人來說很容易理解，但對于孩子，卻是一道難題。孩子的思維單純，會在禮物的貴重程度和心意之間畫一個等號，認為贈送的禮物越貴重，就代表兩個人的關系越親密。這種不成熟的思想是導致孩子盲目選擇高價禮品的重要因素之一。 

　　作為家長，要給予孩子一個正確的理念，讓他們認識到，禮物的意義在于表達心意，貴重與否更多表現的是形式而非“心思”。有時候，一些切實的幫助，或是一件自己親手制作的物品，更能讓對方感受到重視，也更容易令對方感動、珍惜。 

　　其次，過重的禮物會給對方帶來心理壓力 

　　人們在交往的過程中，總是有付出和收獲兩種需要。在大多數人的印象中，一對朋友，如果一方感覺自己的付出得不到相應的回報，關系就會很難維持下去。而實際上，如果一方感覺自己得到的太多而無法回報，那么這段關系同樣很難維系。對于這點，孩子們很少能夠考慮到。作為家長，要讓孩子明白，贈送禮物是為了讓對方感覺到自己被重視和需要，而不是為了給對方增加負擔。 

　　二、家長應引導孩子正確的消費觀，謹防“攀比風” 

　　孩子“高消費”固然有社會風氣影響、商家刻意炒作等方面的原因，但家長引導教育不當也難辭其咎�！叭局�以朱則赤，濡之以墨則黑�！痹谖镔|上毫無節(jié)制地消費和攀比，會助長孩子虛榮、貪圖享樂的習氣，形成不健康的價值取向和錯誤的消費觀念。 

　　首先，家長應掌握為孩子消費的尺度 

　　為孩子的消費應該是有選擇、適度的。對孩子購物的欲望，家長不應該輕易妥協。不加選擇地滿足孩子任何的消費要求和無“度”的消費，都容易使孩子形成鋪張浪費、缺乏節(jié)制的不良習慣。在為孩子選擇消費的過程中即是在告訴孩子，什么是重要的，什么是不重要的，這直接影響著孩子價值觀的形成。 

　　其次，注意孩子的消費傾向，及時加以引導 

　　事實告訴我們，不良消費的弊端越來越明顯。不斷上漲的物欲和盲目攀比的心態(tài)，令孩子無暇顧及學習；吃喝玩樂、金錢至上的觀念深入頭腦，一旦欲壑難填，則引發(fā)偷盜行為，近年來逐漸上升的青少年違法犯罪現象，大多與此相關。所以，引導孩子合理消費刻不容緩。家長應教孩子學會正確看待社會上存在的消費誤區(qū)現象，并及時加以引導，使孩子養(yǎng)成有選擇、知道比較和適度的科學消費習慣。