當(dāng)前位置：活動感觸
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04-24如何培養(yǎng)孩子立志？
2014奧德曼夏令營介紹，所謂從小立志，實(shí)際上是從小培養(yǎng)孩子的胸襟、氣度和魄力。志向是人心中的向往和追求。所謂從小立志就是從小引導(dǎo)孩子對偉大和高尚的追求和向往。在孩子的成長過程中，通過言傳身教、潛移默…
06-25不要固化孩子的興趣
奧德曼夏令營：令人擔(dān)心的是我們的社會已經(jīng)把本身是對孩子科學(xué)興趣、文藝修養(yǎng)、運(yùn)動與身體素質(zhì)的培養(yǎng)變得很功利，遠(yuǎn)不是在為孩子的心身發(fā)展思考。仿佛要把每個孩子都培養(yǎng)成超常兒童那樣去制定規(guī)則，忘掉了大多數(shù)普通…
06-18夏令營中的較量（一）
1992年8月，77名日本孩子來到內(nèi)蒙古與30名中國孩子一起舉行了草原探險夏令營。 a 中國孩子病了回大本營睡大覺，日本孩子病了硬挺著走到底。 奧德曼上海夏令營：在英雄小姐妹龍梅、玉榮當(dāng)年放牧的烏蘭察…
奧德曼夏令營小朋友的愛心與同情心養(yǎng)成小朋友的愛心與同情心養(yǎng)成 擬人手法對小朋友的五花八門的問題是個不錯的手法，同理在對小朋友的愛心和感知心也是有幫助的。父母可以將物“擬人化”以激發(fā)孩子的泛靈心理，使…
04-27激勵孩子上進(jìn)心的幾句話
奧德曼夏令營推薦——激勵孩子上進(jìn)心的7句話 非志無以成學(xué)，非學(xué)無以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒有哪一位父母會不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。要使孩子學(xué)習(xí)好，一方面在于引導(dǎo)和鼓勵，把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動…
04-26對暑假夏令營的個人看法
暑假，經(jīng)過了將近五個月的緊張學(xué)習(xí)，在炎熱的夏日來八周時間的假期，總是那么的令人心曠神怡，只要是學(xué)生對暑假的來臨都是十分的向往，尤其是中小學(xué)生對暑假更是愛不釋手，中小學(xué)生是一個特殊的群體，他們天真，有自…
奧德曼夏令營與您分享成長圖片 我之前是一只丑陋而且笨重的毛毛蟲，沒有人喜歡我。我發(fā)誓要改變自己。經(jīng)過漫長的煎熬和歷練，我終于變身為一只美麗絢爛的蝴蝶。世界上…
03-24介紹那一年夏令營中的較量
記得1992年8月，77名日本孩子來到了內(nèi)蒙古，與30名中國孩子一起舉行了一個草原探險夏令營�！ 中國孩子病了回大本營睡大覺，日本孩子病了硬挺著走到底。 在英雄小姐妹龍梅、玉榮當(dāng)年放牧的烏蘭察布盟草原，中…
奧德曼夏令營指定業(yè)主戶外活動執(zhí)行公司：
02-26因?yàn)閵W德曼，世界更美好
在奧德曼夏令營，孩子們接觸道德不僅僅是學(xué)知識，還參與很多公益活動，帶給更多需要的孩子們溫暖！ *給每個你碰到的商店店員送上一支棒棒糖.* *在老人節(jié)的時候做一些小禮物,送到養(yǎng)老院,或送給社區(qū)里的孤寡老…
08-01奧德曼夏令營中有哪些特色活動
奧德曼青少年中心成立四年以來從不間斷打造國內(nèi)專業(yè)青少年游學(xué)夏令營�！ �2008我們相聚北京迎接奧運(yùn)； 2009我們親臨汶川悼念不幸，同時成功舉辦首屆未來領(lǐng)袖香港游學(xué)夏令營； 2010我…
07-29夏令營的重要性
夏令營源起于美國，著名的肯恩營隊(duì)每年八月在一座森林的湖畔持續(xù)進(jìn)行了十二年之久。從過去十年國外營隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，肯恩得出結(jié)論：夏令營是一個非特殊的環(huán)境，透過一群訓(xùn)練有素、專業(yè)熱忱的工作人員精心架構(gòu)出能培養(yǎng)孩子潛…
07-27成長記錄篇
重慶夏令營、貴陽夏令營、成都夏令營
07-25野外自助餐
提起在奧德曼夏令營年的野外自助餐，我是最有發(fā)言權(quán)的，總結(jié)起來就四個字：“慘不忍睹”哈！記得去年我們第一期活動里面的孩子們自己生火、淘米做飯，做出來的飯都是黑呼呼的，大家一看都傻眼了...這可怎么吃嘛！于是…
07-25在奧德曼夏令營的燒烤party
奧德曼特有的自主燒烤party，絕對能讓你擁有親身感受賣新疆羊肉串大叔的真實(shí)體驗(yàn)，每個小組的營員們都自己負(fù)責(zé)洗菜、擇菜、切片、調(diào)味，把大塊大塊的木炭放入預(yù)先裝備好的灶膛里，上面布滿了鋼絲鐵架，再把之前準(zhǔn)備好…
07-25奧德曼夏令營的價值
夏令營建立一種團(tuán)隊(duì)感，在集體生活中幫助孩子學(xué)習(xí)如何關(guān)心他人。•夏令營提倡批判性思維，通過一系列的安全挑戰(zhàn)使孩子們依靠自己的創(chuàng)造及創(chuàng)新能力來達(dá)到目的，而不是鉛筆和計(jì)算器。•夏令營營地完全被自然…
07-24作為家長應(yīng)給孩子什么
1. 幸福家庭的經(jīng)歷 家庭是孩子的依歸，一旦家庭有所動搖，孩子情緒會變得不穩(wěn)定、坐立不安、容易生氣、甚至神經(jīng)質(zhì)。我們應(yīng)該營造一個和諧 溫馨的家庭氣氛，使孩子在充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境下成長，讓孩子感受何謂幸�！�
07-24如何培養(yǎng)孩子的綜合能力
1. 創(chuàng)造力：戲劇活動激發(fā)兒童發(fā)揮個人潛能，包括想象力的發(fā)揮、肢體活動的培養(yǎng)以及聲音和情感的直接呈現(xiàn)。2. 溝通能力：戲劇活動以合作的形式進(jìn)行，兒童要把自己的意念清晰的表達(dá)、運(yùn)用形體、聲音、文字或圖像呈現(xiàn)出…
07-24對待自卑的孩子怎么辦
自卑是特指某個具體方面,是一個有特定范圍的,有針對的抽象概念.不是說一個人總體自卑,而是以己短比他長而生出的.是以心情而定的,心情不好時人總會以自己短處比別人長處。奧德曼在此給您一些建議：首先家長及整個家庭…
07-237句話讓孩子收獲上進(jìn)心
1. 凡事都要有個計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣。 2. 珍惜時間，就是珍惜生命。 3. 你再好好思考思考。 4. 提出一個問題，我就獎勵你。 5. 你就按自己的想法去做吧。 6. 做完作業(yè)再玩，不是玩得更…
- 奧德曼動感地帶（西式營） 我們是頂天立地的“男子漢”，是天生的勇士與智者。閑時我們時尚自我，遇到緊要關(guān)頭我們絕不妥協(xié)！我們有自己的做事原則，懂得如何……
- 奧德曼雛鷹展翅（西式營） 每個孩子都有稚嫩的開始，可誰都需要接受成長的洗禮，每一次的跌倒都是為了下一次重新站起來。愛的形式是多樣的，新時代的慈母奉獻(xiàn)……
- 奧德曼新加坡暑期游學(xué)營 了解包容萬象的新加坡，你可以感受城市規(guī)劃的井然有序，各國文化交織相映。你可以走進(jìn)魚尾獅公園，了解“獅頭魚尾”的象征；看看克……
