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夏令營源起于美國，著名的"肯恩營隊(duì)"每年八月在一座森林的湖畔持續(xù)進(jìn)行了十二年之久。從過去十年國外營隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，"肯恩"得出結(jié)論：夏令營是一個(gè)非特殊的環(huán)境，透過一群訓(xùn)練有素、專業(yè)熱忱的工作人員精心架構(gòu)出能培養(yǎng)孩子潛能的相關(guān)課程，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心別人；在克服困境中建立自信；在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作；在學(xué)習(xí)過程中積累能力。
在夏令營中,學(xué)生離開家庭,體驗(yàn)一種全新的集體生活。在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活，這對(duì)于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理也許還是第一次。期間,學(xué)生將要求按時(shí)作息,攜帶自己的日常用品,自己洗衣服等等,從而可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和良好生活習(xí)慣。

夏令營培訓(xùn)讓每個(gè)隊(duì)員都能體驗(yàn)理解和尊重的快樂，調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)欣賞和贊美別人，學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)有集體榮譽(yù)感，全方位充分肯定自我，提升自信心。孩子們聚在一起，同吃同住，真誠互動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。這些都為學(xué)生長大后更好地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)，也為孩子培養(yǎng)了一個(gè)良好樂觀積極向上的心態(tài)。

夏令營是一種很好的教育方式，可以利用他來的提高孩子的許多能力。所以參加夏令營的學(xué)生自理能力都普遍得到提高，對(duì)他們的成長也是很有益處的事情
夏令營活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。夏令營活動(dòng)中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動(dòng)。比如：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、激情演講、交際禮儀、財(cái)富創(chuàng)造、露營、 竹筏等等�？梢宰尯⒆釉趫F(tuán)隊(duì)競賽中與人合作；在學(xué)習(xí)過程中積累能力；挖掘潛能；促成深層次的心質(zhì)蛻變；提升生命整體素質(zhì)。培養(yǎng)責(zé)任感，激發(fā)感恩的心態(tài)，建立成功的人生價(jià)值體系。瞬間建立親和力，提高溝通能力，充滿激情，提升對(duì)未來學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競爭意識(shí)。培養(yǎng)吃苦耐勞、不斷進(jìn)取的精神；清除老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同；熱愛集體，愿意為團(tuán)隊(duì)和同學(xué)多付出，不計(jì)得失做好每件小事情；學(xué)習(xí)全心投入，能夠正確的面對(duì)成功與失敗的心態(tài)。

不管您是出于何種考慮讓孩子參加我們的夏令營都不可否認(rèn)未來孩子們將要面對(duì)的競爭一定是全方位、多重化。千里之行始于足下，讓孩子融入團(tuán)體、分享自我、尋找快樂，懂得如何交流分析成敗，獨(dú)立面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐精神這是都市里很多孩子所缺乏的。

童年時(shí)光讓童年的你不再在感嘆，不再后悔，童年時(shí)光給你更多的驚喜，不要猶豫快給你的童年留下美麗的回憶吧！