英語學(xué)習(xí)方法趣味記單詞
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-5-27
深圳新東方夏令營(yíng)
讓孩子在這里快樂地見證自己的成長(zhǎng)！
新東方英語夏令營(yíng)認(rèn)為小學(xué)英語教學(xué)的任務(wù)之一是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心。
詞匯是建房子的磚頭，但光有磚頭還建不出房子。李陽認(rèn)為“學(xué)習(xí)的對(duì)象不應(yīng)該是孤立的發(fā)音、單詞、語法，而應(yīng)該是句子”，“因?yàn)槿伺c人交往的最基本單位是句子”，“在句子中掌握的單詞是有生命力的單詞”。現(xiàn)代英語教學(xué)法主要流派“直接法”和“全身反應(yīng)法”都強(qiáng)調(diào)“句本位”。的確，孤立的單詞在特定的情況下是可以表達(dá)完整意思的，但很多情況下會(huì)引起歧義。新東方英語夏令營(yíng)老師提醒把單詞放人句中，能幫助學(xué)生正確理解單詞的含義，還有利于培養(yǎng)他們的語感。如學(xué)了動(dòng)物類單詞，我們把單詞放人句中：“panda，panda，i can see a panda.”
“zebra，zebra，this is a zebra.”
學(xué)習(xí)了水果類和顏色類的單詞后，把它們放在一個(gè)句子中：
“apple，apple，i can see a red apple.”
另外如：“cinema，cinema，let"s go to the cinema by bus.”
“l(fā)ight，1ight，turn on the light.”這樣，學(xué)生記憶的單位是句子，有整體感，有助于體會(huì)英語的語流。長(zhǎng)期訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生造句的能力，提高說話的能力。
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