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深圳新東方夏令營教孩子學習口語，首先是幫助孩子正確發(fā)音提高和發(fā)展他們的口語能力。

    幼兒時期，是學習口語的重要時期，這一時期孩子口語能力的發(fā)展，是他一生的語言發(fā)展的基礎。兩三歲的孩子隨著聽覺，發(fā)音器官的逐步完善和生活經驗的積累，他們已掌握了一些詞匯，能用最簡單的語句與人交往；他們喜歡聽故事，會念一些簡單的兒歌；他們學說話的積極性很高，喜歡模仿；只要成人正確引導和培養(yǎng)，就能提高和發(fā)展他們的口語能力。
   深圳新東方夏令營教孩子學習口語，首先是幫助孩子正確發(fā)音。正確的口語發(fā)音，必須用普通話語音作示范。
    孩子口語能力的培養(yǎng)，主要靠孩子多說多練，家長應有意識地為孩子創(chuàng)設一些練習口語的情境和機會。例如：打電話游戲，在游戲中，一問一答，有時也可要求接電話的孩子把通電話時所講的內容轉告他人，這個游戲，既能培養(yǎng)孩子認真聽別人說話，也鍛煉了孩子回答問題和轉述別人講話內容的能力，一般孩子都喜歡這個游戲。
    總之，教孩子說話是幼兒時期家庭教育的主要內容，是家長的一項長期任務。新東方英語夏令營家長的口語能力，直接影響到孩子口語能力的發(fā)展，因此，家長也要努力提高自身的口語能力，同時，家長還要做到耐心、細心加巧心，這樣，孩子的口語能力提高和發(fā)展才有保障。 【糾錯】