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武漢新東方夏令營認為每個人具有了良好的學習習慣、掌握了有效的學習方法，變“學會”為“會學”，才能體驗到學習的樂趣，激發(fā)出自身的潛能，提高學習質(zhì)量與效率。

    讓孩子賬務(wù)自主學習的方法，是每個家長的愿望，那么如何讓孩子學會自主學習呢？現(xiàn)在武漢新東方夏令營為家長支招。

   每個人具有了良好的學習習慣、掌握了有效的學習方法，變“學會”為“會學”，才能體驗到學習的樂趣，激發(fā)出自身的潛能，提高學習質(zhì)量與效率。

   在課堂上，武漢新東方夏令營認為應(yīng)該具備的學習習慣可總結(jié)為以下十種：

   1.先預習后聽課的習慣。

   2.在理解的基礎(chǔ)上記憶知識的習慣。

   3.先復習后做作業(yè)的習慣。

   4.認真審題的習慣。解題錯誤往往是由于不細心審題，沒有弄清楚已知條件就急于解題而造成的。因此在學習例題、做習題過程中，都要認真審題，理清思路后再動手。

   5.獨立解題、細心演算、耐心檢查和及時糾正錯誤的習慣。

   6.對解題進行總結(jié)和反思的習慣。問題解決以后，要認真總結(jié)解題的經(jīng)驗和規(guī)律，對解題方法進行評價。這種方法符不符合題意，能否找到不同的方法，哪種方法簡便……。

   7.要養(yǎng)成在生活中隨時隨地應(yīng)用所學數(shù)學知識的習慣。 “數(shù)學是來源于生活而最終服務(wù)于生活的，尤其是小學數(shù)學，在生活中幾乎都能找到其原型�！痹谏钊雽嵤┧刭|(zhì)教育的今天，小到去超市購物，大到股票投資的收益，儲蓄利率的計算等等經(jīng)濟方面的問題無不涉及數(shù)學知識。而這個習慣的形成是自己的終身財富。

   8、專時專用、講求效率的習慣。不少同學在做作業(yè)的時候，心不在焉，邊做邊玩，時間耗得很多，作業(yè)不僅不能按時完成，而且正確率也不高。

   9、善于請教的習慣。善于請教是一種好習慣，善于請教的前提是善于思考、善于提出問題。要隨時把學習中遇到的問題記錄下來，以便向老師請教，向同學請教。

   10、學會傾聽、學會表達、學會討論、學會評價自己與同伴，養(yǎng)成與同學合作學習的良好習慣。

    播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種人生。武漢新東方夏令營認為只要從小能養(yǎng)成良好的習慣，其習慣的慣性將會跟隨自己走向社會，良好習慣會讓自己受益終生。