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中學生家庭教育的5大實用方法

來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2013-4-15

其實做好孩子中學階段家庭教育工作,并不是一件非常困難的事情,關鍵看家長有沒有用對方式方法,現(xiàn)在武漢新東方簡單介紹一下中學生家庭教育中的5大使用方法。

   近幾年的教學工作中發(fā)現(xiàn)中學生的心理問題產(chǎn)生的最主要原因是家長的主觀性教育和不合理的家庭教育方式!俺梢哺改福瑪∫哺改浮币殉蔀楫斍扒嗌倌陮W生家庭教育中的普遍現(xiàn)象。

   其實做好孩子中學階段家庭教育工作,并不是一件非常困難的事情,關鍵看家長有沒有用對方式方法,現(xiàn)在武漢新東方簡單介紹一下中學生家庭教育中的5大使用方法:

一、思想引導法。

    中學生已經(jīng)基本脫掉小學生的稚氣,但又不像成年人那樣思想成熟,他們精力充沛、求知欲強、上進心強;同時,由于思想發(fā)展未定型,有很大的可塑性。因此,家庭在對孩子進行教育時,要緊密聯(lián)系孩子的思想,從意志品德、遵紀守法等方面進行引導式教育?梢試L試引導孩子提前關注現(xiàn)在社會嚴峻的就業(yè)問題,經(jīng)濟問題等,以平等溝通的態(tài)度,讓孩子自己意識到學習的重要性,從而產(chǎn)生學習的原動力。引導教育不可一味關在家中講道理。要善于搞好“結合”、“滲透”,把家庭引導結合滲透到生活中,孩子身邊的熱點新聞和事件上,讓孩子在自然的溝通狀態(tài)中去領會家長的教育目的。


二、目標鼓勵法。

    學習中目標鼓勵,就是根據(jù)“水漲船高”的道理,幫助孩子設計學習目標,來激發(fā)積極性,使孩子不斷向更高的知識高峰攀登。大量事實證明,切實可行的學習計劃目標可以催人向上。因此,家長要根據(jù)孩子的學習基礎、承受能力、實際的需求,制定切合實際的學習目標。為孩子制定的目標,建議可以以他特別關注的某項物質性的獎勵為切入點,將孩子的需求化整為零成階段性的小目標。每完成一個小目標孩子就距離自己想要的獎品更進一步,同時在目標執(zhí)行過程中,不斷“添油”、鼓勵,使孩子像上樓梯一樣,一步高一步。為使孩子目標裝在胸中.家長可制作成績╠覽表,將孩子每次考試、測驗成績,直觀地用曲線反映在坐標上,使孩子、家長一目了然。這樣可以形象地讓孩子看到自己的進步,朝家長期待的方向發(fā)展。


三、形象感召法。

    教育實踐證明:“喊破嗓子,不如做好樣子!焙芏嗪⒆悠穼W兼優(yōu)、誠實勤勞、文明禮貌,固然是學校、社會教育的結果,但更重要的是良好的家庭教育,家長的表率作用,對孩子健康成長有著強烈的感召力。因此.家長必須首先做到言出必果,強調目標導向。

四、談心疏導法。

    俗話說“知子莫如父”。家長要針對孩子在不同時機、不同原因中暴露出的心理、思想問題,及時進行談心疏導。在日常生活中家長要做到“三勤”,即勤了解孩子在學習中的思想反映;勤觀察孩子在學習中的精神狀態(tài);勤談心及時疏導孩子的思想疙瘩。另外,家長在與孩子談心時,不但要告訴孩子“怎樣做”,而且要讓孩子明白為什么“這樣做”,從道理上說服孩子,在談心的方式上也應該選擇合適場合,這樣才能起到更好效果。


五、生活調節(jié)法。

    身強力壯,精神飽滿是搞好學習的基礎條件。家長要講究科學方法,調節(jié)好孩子生活,讓孩子在有限的條件下吃好玩好,創(chuàng)造有利發(fā)揮智力效益的環(huán)境。家長要利用節(jié)假日、工作學習間隙,多陪伴孩子,并認真傾聽孩子的感受。對待孩子的疑問或過失,必須做到足夠的理解和寬容。只有在家長與孩子直接建立了良好的信任,讓孩子感受到你對他的關心和尊重,才能讓孩子身心舒暢的健康發(fā)展。

 

 

 

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