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新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)
快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)記單詞，就在新東方酷學(xué)酷玩
武漢新東方夏令營(yíng)孩子學(xué)習(xí)情緒的好壞，對(duì)學(xué)習(xí)的影響很大，孩子再努力，結(jié)果總是不盡人意。
武漢新東方夏令營(yíng)孩子學(xué)習(xí)情緒的好壞，對(duì)學(xué)習(xí)的影響很大。剛上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)孩子都雄心勃勃地要爭(zhēng)第一，可是孩子們的學(xué)習(xí)能力確實(shí)存在某些不同，在這些學(xué) 習(xí)能力沒(méi)有提高的情況下，孩子再努力，結(jié)果總是不盡人意。更重要的是，老師和家長(zhǎng)誤解他，認(rèn)為他貪玩，心思不在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不專(zhuān)心等。因此，對(duì)孩子要鼓勵(lì)，有進(jìn)步時(shí)就表?yè)P(yáng)，讓他看到希望，使他樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心，調(diào)動(dòng)起他的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，積極性，比如用賞識(shí)教育，讓孩子心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。在學(xué)習(xí)上，要培養(yǎng)孩子的閱讀能力，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。和孩子出門(mén)時(shí)，看見(jiàn)什么說(shuō)什么，譬如，讓他口頭描述超市、新華書(shū)店，或者看圖說(shuō)話(huà)，培養(yǎng)他的口頭表到能力。
新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)在生活上，家長(zhǎng)要早一點(diǎn)放手�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)，嘴里說(shuō)自己孩子依賴(lài)性強(qiáng)，其實(shí)是大人們?cè)跐撘庾R(shí)里離不開(kāi)孩子。他們過(guò)分地保護(hù)孩子，無(wú)論孩子做什么事 都要過(guò)問(wèn)，常常令孩子們的反感。他們包攬了孩子的一切。讓孩子的獨(dú)立生活能力越來(lái)越差，而令大人們反感。常聽(tīng)人說(shuō)，“有個(gè)能干的媽媽?zhuān)鸵欢ㄓ袀�(gè)笨女 兒”，就是這個(gè)道理。
家長(zhǎng)首先要解決的是自己對(duì)孩子的依賴(lài)，不能認(rèn)為不照顧孩子，孩子就會(huì)受罪，就不幸福。讓孩子自己的事情自己做，適當(dāng)做一些家務(wù)事。不要什么事都 是家長(zhǎng)大包大攬。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大的，他小的時(shí)候受到一點(diǎn)挫折，憑借自己的力量解決，明天就會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。孩子總要離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱，走進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。家長(zhǎng)放手越早，孩子成熟越早。
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