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英語中提高英語聽力的兩大原則

來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2014-5-4

新東方酷學(xué)酷玩英語夏令營介紹在英語學(xué)習(xí)中提升孩子的英語聽力的方法,讓孩子在英語學(xué)習(xí)中有更好的表現(xiàn)。

  新東方酷學(xué)酷玩英語夏令營介紹,英語聽力題是小升初試題中的重要一個題型,如何在平時練習(xí)中提高聽力水平,都有哪些技巧呢?

  小升初英語聽力提高法一:興趣訓(xùn)練法

  現(xiàn)代心理學(xué)之父皮亞杰說:“所有智力方面的工作都要依賴于興趣”。有研究表明:“小學(xué)階段正是情感性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期!边@階段兒童的學(xué)習(xí)活動帶有很大程度的情緒化傾向,當(dāng)兒童對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣、好奇心和強(qiáng)烈的求知欲望時,不僅能產(chǎn)生情感遷移,而且會使注意力特別集中和持久。在聽力訓(xùn)練中,注重形式的多樣性,材料的趣味性,緊緊“抓住”學(xué)生的耳朵。兒童與游戲有著天然的聯(lián)系,形式多樣的游戲是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣行之有效的方法,聽力訓(xùn)練中游戲的采用適合小學(xué)生愛玩的天性,寓教于樂。

  1.聽詞面,猜詞語

  課前,教師將寫有所猜單詞的詞面交給值日學(xué)生,該生回去自己讀熟,第二天讀給全班同學(xué)聽,讓大家猜。例如:it’s an animal. it’s white. it likes carrots. 大部分學(xué)生能夠猜出是單詞rabbit.

  2.演雙簧

  讓兩組學(xué)生分別準(zhǔn)備對話,一組學(xué)生在前面表演動作和口型,另一組在后面配音。其他學(xué)生通過看和聽來理解他們的對話內(nèi)容。

  3.看錄像學(xué)配音

  選取難度合適的錄像讓學(xué)生看,先視聽,再反復(fù)聽,讓學(xué)生聽懂,然后關(guān)掉聲音,讓學(xué)生嘗試配音。

  4.聽錄音作動作

  可以由老師或請一位學(xué)生當(dāng)小老師來發(fā)指令,其他同學(xué)來做動作。例如:open your mouths. touch the desk. close the windows. stand in front of li ming, please等。

  一種游戲可有多種練習(xí)內(nèi)容,一個內(nèi)容也可有多種游戲形式,但教師應(yīng)注意幾點(diǎn):其一,游戲能激發(fā)學(xué)生的興趣,并使課堂教學(xué)多樣化;其二,游戲形式為學(xué)習(xí)內(nèi)容服務(wù),切實(shí)達(dá)到在玩中學(xué)、在活動中練的目的;其三,游戲應(yīng)快速進(jìn)行,做法與規(guī)則應(yīng)交待清楚,并給予示范;其四,競賽性的游戲,應(yīng)對獲勝者給予不同形式的表揚(yáng)。
  小升初英語聽力提高法二:任務(wù)型訓(xùn)練法

  該方法要求學(xué)生在聽懂的基礎(chǔ)上,利用輸入語言信息去完成一項(xiàng)或多項(xiàng)任務(wù),這些任務(wù)是教師圍繞聽力材料所提供的語言情景和語言信息預(yù)先設(shè)計(jì)的,通過任務(wù)的完成和此后的評價來檢驗(yàn)學(xué)生的理解程度。

  聽錄音,畫圖

  聽錄音畫圖的方法事通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生空間定位能力和想象能力,關(guān)于指路的對話和短文等比較適合用此方法。例如:

  a:excuse me. which is the way to the bookstore?

  b: walk down the street and the turn left. go straight and the bookstore is on your right.


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