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孩子禮儀教育應(yīng)從父母做起

來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2014-4-25

孔子禮儀文化夏令營(yíng)介紹,單純憑愛(ài)是無(wú)法教育和影響小孩的,父母的潛移默化形成了對(duì)孩子禮儀教育的根本。

    孔子禮儀文化夏令營(yíng)介紹,父母是孩子的榜樣,但一些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,就像是餐桌上如果有人問(wèn)你要鹽或胡椒粉,你該如何傳遞?就餐時(shí),你的手機(jī)和手袋應(yīng)該放在何處?握手時(shí)總是女士伸手嗎?什么時(shí)間可以往別人家中打電話?無(wú)人接聽(tīng)時(shí),電話響幾聲才可以掛掉?我經(jīng)常在禮儀講座時(shí)向成年人詢問(wèn),而結(jié)果是,幾乎無(wú)人全部答對(duì)。
    英國(guó)教育家洛克曾說(shuō):“最簡(jiǎn)明、最容易而又最有效的辦法是把孩子應(yīng)做或是應(yīng)該避免的事情的榜樣放在他們面前,一旦把孩子熟識(shí)的人或榜樣給他們看了,同時(shí)說(shuō)明它們?yōu)槭裁雌粱虺髳海欠N吸引或阻止他們?nèi)ツ7碌牧α,是比任何能夠給予他們的說(shuō)教都大的!
    神奇的話
    “您好、請(qǐng)、謝謝、不客氣”,是開(kāi)啟良好人際關(guān)系的金鑰匙。少兒經(jīng)常聽(tīng)到這些話,就會(huì)進(jìn)行模仿,繼而成為個(gè)人熟悉而自然的語(yǔ)言。不卑不亢地說(shuō)“不”也是父母應(yīng)該教給孩子的。通過(guò)觀察與實(shí)踐,孩子會(huì)逐步理解到采用適當(dāng)?shù)膽B(tài)度,即使拒絕也會(huì)給人留下美好的印象。
    稱贊和被稱贊
    人們都愿意獲得稱贊,卻都吝于稱贊。尤其在中國(guó),人們更不善于表達(dá)感激、喜悅和心儀。調(diào)研證明,經(jīng)常接受稱贊的人,更愿意贊美別人,而更愿意贊美別人的人擁有更好的人際關(guān)系和幸福指數(shù)。家長(zhǎng)們通過(guò)捕捉孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,多多贊美表?yè)P(yáng)會(huì)更大程度激發(fā)和樹(shù)立孩子們的自信。當(dāng)然,教會(huì)孩子禮貌面對(duì)贊美,對(duì)別人的贊美說(shuō)聲“謝謝”也是非常重要的。另外,沒(méi)有必要以贊美回復(fù)贊美,但直接否定別人的贊美可是不禮貌的。如“你的這件衣服很漂亮”,回答:“我一點(diǎn)都不喜歡!
    準(zhǔn)時(shí)
    準(zhǔn)時(shí)是主要靠言傳身教的一項(xiàng)基本禮儀。即使因?yàn)楦鞣N原因而遲到,其實(shí)也是對(duì)等候人的不尊重。如果成年人經(jīng)常遲到,就會(huì)使孩子形成別人時(shí)間不重要,為別人著想不值得的錯(cuò)誤理念!把员匦,行必果”,少兒如果從小就在此氛圍成長(zhǎng),就會(huì)形成準(zhǔn)時(shí)、守信、負(fù)責(zé)的好品質(zhì)。
    主動(dòng)分享
    分享不是人類本能,只有經(jīng)過(guò)多年教育和督導(dǎo)才能使孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)分享。餐桌是父母實(shí)施分享教育的好場(chǎng)所,例如,將美食分享送與他人等。在客人來(lái)前將美食藏匿的行為只會(huì)讓孩子學(xué)到自私自利。記得小時(shí)候在體校,一位鞍山來(lái)的女孩子為了不讓其他室友分享到食物,每天夜晚都在感覺(jué)大家入睡時(shí)才開(kāi)始咯吱咯吱進(jìn)食。女孩獲得“老鼠”美名,幾乎沒(méi)有朋友。盡管我們?cè)谝粋(gè)房間和一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)并肩作戰(zhàn)了一年,我除了記得大家都叫她“老鼠”,根本想不起她的名字了。
    恰當(dāng)幫助
    一般而言,孩子注意父母的行為會(huì)比觀察他人行為更多。例如:父母是否不厭其煩地為問(wèn)路人指路甚至主動(dòng)領(lǐng)路,是否在上下電梯時(shí)注意按住開(kāi)門(mén)鍵等候上下行人。通過(guò)這些細(xì)微場(chǎng)景觀察,孩子們會(huì)將父母的行為模式銘記并不由自主進(jìn)行復(fù)制。當(dāng)他們開(kāi)始幫助別人時(shí),會(huì)逐漸享受到善意所帶來(lái)的“助人悅己”感覺(jué)。當(dāng)然父母也要向孩子傳授適度,即在不確定是否需要幫助時(shí)進(jìn)行詢問(wèn)。如:看到老者提重物前行時(shí),要先征得老者同意才可進(jìn)行幫助;對(duì)同齡人也需遵循此原則,避免過(guò)度熱心,對(duì)他人造成不必要的困擾。
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